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溫度和C02濃度對某農作物光合速率的影響如下列兩圖所示：在水肥充足、光照適宜的溫室中栽培該農作物，發(fā)現其光合速率較低，科研人員測得溫室內的C02濃度為0.025%，溫度為23℃．該農作物在上述溫室環(huán)境中光合速率較低的主要原因（　�。�
A、[H]數量不足
B、酶活性過低
C、C3化合物合成不足
D、氣孔大量關閉
考點：影響光合作用速率的環(huán)境因素
專題：
分析：1、分析圖1：隨著溫度的增加，光合作用速率增加；在25℃時，光合作用的速率最高；超過25℃時，光合作用的速率降低．
2、分析圖2，隨著二氧化碳濃度的增加，植物體對C02吸收量增加，直到最大，即達到了二氧化碳的飽和點．
解答： 解：A、根據題干條件，“光照適宜”說明光反應產生的[H]和ATP的數量充足，A錯誤；
B、根據圖1分析，25℃是酶的最適溫度，說明“溫度為23℃”時，酶的活性不至于太低，B錯誤；
C、根據圖2分析，C02濃度為0.03%時，光合速率增加，則C02濃度為0.025%，暗反應形成的C3化合物不足，C正確；
D、“水肥充足”的環(huán)境下，氣孔不會大量關閉，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查光合作用相關知識，意在考查考生對知識點的識記理解掌握程度．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

科學家把蘇云金桿菌的抗蟲基因導入到棉花細胞中，在棉花細胞中抗蟲基因經過修飾后得以表達．下列敘述的哪一項不是這一技術的理論依據（　�。�
A、所有生物共用一套遺傳密碼子
B、基因能控制蛋白質的合成
C、蘇云金桿菌的抗蟲基因與棉花細胞的DNA都是由四種脫氧核苷酸構成的
D、蘇云金桿菌與棉花有共同的原始祖先

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科目：高中生物 來源： 題型：

請回答下列有關生物工程的問題：
（1）用基因工程的方法培育抗蟲棉，抗蟲基因導入受體細胞常用的方法是
 
，該過程的受體細胞是
 
，因此要進行植物組織培養(yǎng)．適宜濃度的生長素單獨使用可誘導試管苗
 
，而與
 
配比適宜時可促進芽的生長．若要抑制試管苗的生長，促使愈傷組織產生和生長，需使用的生長調節(jié)劑是
 
 （脫落酸、2，4-D）．
（2）用基因工程的方法提高綿羊的生長速率，可將人的生長素基因導入綿羊的
 
中，或導入通過
 
技術形成的重組胚胎中，在體外培養(yǎng)到
 
期，移入綿羊的子宮內．若要獲得同卵雙胎或多胎的個體，則應采用
 
技術和
 
技術，后者也是胚胎工程的最后一道“工序”．

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關現代生物技術的有關問題：
（1）基因工程的基本操作程序主要包括四個步驟，其中的核心步驟是
 
；PCR技術擴增目的基因是基因工程中常用的技術手段，這一技術的原理是
 
．
（2）克隆動物實際上是用
 
方法得到的動物，也就是將一個細胞的細胞核，移入一個已經去掉細胞核的
 
細胞中，使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎，最終發(fā)育為動物個體．
（3）受精卵是胚胎發(fā)育的開端，參與體外受精的卵細胞必須達到
 
期才具備受精的能力，而精子必須經過
 
過程才能和卵細胞結合．哺乳動物受精過程中防止多精入卵的兩道屏障分別是
 
反應和
 
反應．
（4）桑基魚塘體現了
 
等生態(tài)工程的基本原理（選答兩項）．
（5）我國禁止生殖性克隆，但不反對治療性克隆的研究，而美國國會反對治療性克�。埬阏務劄槭裁匆磳寺∪耍�
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

分析下列遺傳現象：
Ⅰ、某農場養(yǎng)了一群馬，馬的毛色有栗色和白色兩種． 已知栗色和白色分別由遺傳因子B和b控制．育種工作者從中選擇出一匹健壯的栗色公馬，擬設計配種方案鑒定它是純合子還是雜合子（就毛色而言）．
（1）在正常情況下，一匹母馬一次只能生一匹小馬．為了在一個配種季節(jié)里完成這項鑒定，應該將被鑒定的栗色公馬與
 
配種，這樣可在一個季節(jié)里產生
 
．
（2）雜交后代可能有兩種結果：一是雜交后代
 
，此結果說明被鑒定的栗色公馬很可能是
 
；二是雜交后代中
 
，此結果說明被鑒定的栗色公馬為雜合子．
Ⅱ、小鼠體色由位于常染色體上兩對基因決定，A基因決定黃色，R基因決定黑色，A、R同時存在則皮毛呈灰色，無A、R則呈白色．一灰色雄鼠和一黃色雌鼠交配，F1代表現型及其比例為：
3
8
黃色小鼠、
3
8
灰色小鼠、
1
8
黑色小鼠、
1
8
白色小鼠．試問：
（1）親代中，灰色雄鼠、黃色雌鼠的基因型分別為
 
．
（2）讓F1的黑色雌、雄小鼠交配，則理論上F2黑色個體中純合子的比例為
 
．
（3）若讓F1中的灰色雌、雄小鼠自由交配，得到的F2中：黃色雌鼠的基因型是
 
，黃色雌鼠的概率應為
 
．
（4）若小鼠的另一性狀由另外的兩對等位基因（B和b、F和f）決定，且遵循自由組合定律．讓基因型均為BbFf的雌、雄鼠相互交配，子代出現四種表現型，比例為6：3：2：1．請對比例6：3：2：1的產生原因做出合解：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下表是小麥紅粒與白粒的不同雜交情況，據表分析錯誤的是（　�。�
組別親本類型F1表現型和植株數目
紅  粒白  粒
①紅粒×白粒405411
②紅�！良t粒610202
③紅粒×白粒8150
A、可由組合②推知紅色為顯性性狀
B、組合①和組合②的紅粒小麥的基因型相同
C、組合①和③是測交試驗
D、組合②的子代中純合子的比例為25%

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為DNA分子的某一片段，其中①②③分別表示某種酶的作用部位，則相應的酶依次是（　　）
A、DNA連接酶、限制性核酸內切酶、解旋酶
B、限制性核酸內切酶、解旋酶、DNA連接酶
C、解旋酶、限制性核酸內切酶、DNA連接酶
D、限制性核酸內切酶、DNA連接酶、解旋酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生物工程技術的敘述中，正確的是（　�。�
A、用同一種限制酶分別作用于正�；蚝退耐蛔兓颍浣Y果可能不同
B、在離體植物細胞轉變?yōu)橛鷤M織的過程中體現了細胞的全能性
C、選取一定數量的B淋巴細胞進行增殖培養(yǎng)，即可獲得有關的單克隆抗體
D、某種植物甲乙兩品種的體細胞雜交后代與甲乙兩品種雜交后代的染色體數目相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

最能體現基因分離定律實質的是（　�。�
A、測交后代顯隱性之比為1：1
B、F2顯隱性之比為3：1
C、F2的遺傳因子組成之比1：2：1
D、F1顯隱性之比為1：0

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