如圖是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置.以下說法中正確的是( )

A.兩個(gè)裝置均需要在黑暗條件下進(jìn)行

B.裝置乙在Ⅲ處可檢測(cè)到有酒精生成

C.裝置乙中應(yīng)讓Ⅱ先放置一會(huì)再與Ⅲ連接

D.裝置甲中NaOH的作用是吸收Ⅰ處的CO2

C

【解析】

試題分析:光照不影響酵母菌的呼吸方式,A錯(cuò)誤。澄清的石灰水用于檢驗(yàn)CO2,裝置乙中酵母菌產(chǎn)生的CO2可通過導(dǎo)管進(jìn)入Ⅲ,產(chǎn)生的酒精在II處,B錯(cuò)誤。裝置乙中應(yīng)讓Ⅱ先放置一會(huì)兒,消耗完其中的氧氣,再與Ⅲ連接,C正確。裝置甲中NaOH的作用是使進(jìn)入B瓶的空氣先經(jīng)過NaOH處理,排除空氣中CO2對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,D錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題考查探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生獨(dú)立完成教材相關(guān)生物實(shí)驗(yàn),理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,構(gòu)成細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)是( )

A.葡萄糖 B.纖維素 C.磷脂 D.脂肪

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省南陽(yáng)市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2分)據(jù)圖回答問題:如圖T0﹣T1表示的是適宜條件下生長(zhǎng)的水綿葉綠體([H]、ADP、C3、C5)中某兩種化合物的含量,T1﹣T3則表示改變其生長(zhǎng)條件后兩種化合物的含量變化。

(1)若T1時(shí)刻降低了光照強(qiáng)度,則物質(zhì)A、B分別指的是_________

(2)若T1時(shí)刻降低了培養(yǎng)液中NaHCO3的濃度,則物質(zhì)A、B分別指的是 _________。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省南陽(yáng)市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在老鼠中,基因C決定色素的形成,其隱性等位基因c則為白化基因;基因B決定黑色素的沉積,其隱性等位基因b在純合時(shí)導(dǎo)致棕色表現(xiàn)型;基因A決定毛尖端黃色素的沉積,其隱性等位基因a無(wú)此作用;三對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,且基因型為C_A_B_的鼠為栗色鼠.有兩只基因型相同的栗色鼠甲、乙,其交配后代有三種表現(xiàn)型,比例約為:栗色∶黑色∶白化=9∶3∶4.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.若僅考慮老鼠體色有色和白化的遺傳,則其遵循基因的分離定律

B.這兩只栗色的雙親鼠的基因型均為CcAaBB

C.其后代白化鼠中純合子占白化鼠的

D.其后代栗色鼠中基因型有4種

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省南陽(yáng)市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的變量的敘述,正確的是( )

A.在探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,溫度和pH是自變量

B.在模擬探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,正方體瓊脂塊的體積是無(wú)關(guān)變量

C.在探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根作用的實(shí)驗(yàn)中,插條生根數(shù)是因變量

D.在探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,酒精是無(wú)關(guān)變量

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省南陽(yáng)市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是( )

A.觀察植物細(xì)胞有絲分裂時(shí),處于各時(shí)期的細(xì)胞可能出現(xiàn)在同一視野中

B.用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶專一性時(shí),可用碘液代替斐林試劑進(jìn)行鑒定

C.可利用過氧化氫和過氧化氫酶探究pH對(duì)酶活性的影響

D.用秋水仙素處理洋蔥根尖,可誘導(dǎo)洋蔥根尖伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞染色體數(shù)目加倍

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省南陽(yáng)市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物的描述,正確的是( )

A.霉菌、乳酸菌都是真菌,且都能進(jìn)行有絲分裂,都遵循孟德爾遺傳定律

B.酵母菌、硝化細(xì)菌都不含葉綠素,都是分解者,都能進(jìn)行有氧呼吸

C.蘑菇、大腸桿菌都是異養(yǎng)生物,都有附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體

D.黑藻、小球藻、發(fā)菜都有細(xì)胞壁,都含有DNA和RNA

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖1表示在圖2中c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的pH條件下,一定量的淀粉酶的反應(yīng)速率與淀粉含量的關(guān)系。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.限制圖1中a點(diǎn)催化反應(yīng)速率的因素是淀粉酶的含量

B.升高PH值,則圖1中b點(diǎn)有可能不變

C.若把圖2中的PH改為溫度,則c點(diǎn)和d點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度條件下,酶的結(jié)構(gòu)相同

D.若把兩圖中反應(yīng)速率都改成酶活性,則兩圖中的曲線大體形狀還是跟原來相似的

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省高三上學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典材料,其四對(duì)相對(duì)性狀中紅眼(E)對(duì)白眼(e).灰身(R)對(duì)黑身(r).長(zhǎng)翅(V)對(duì)殘翅(v).細(xì)眼(B)對(duì)粗眼(b)為顯性。下圖是雄果蠅M(BbVvRRXEY)的四對(duì)等位基因在染色體上的分布。

(1)果蠅M與基因型為_________的個(gè)體雜交,子代的雄果蠅既有紅眼性狀又有白眼性狀。

(2)果蠅M產(chǎn)生配子時(shí),非等位基因Bb和Vv (遵循或不遵循)自由組合定律,原因是 。如果選擇殘翅粗眼(vvbb)果蠅對(duì)M進(jìn)行測(cè)交,子代的表現(xiàn)型及比例 (不考慮交叉互換)。

(3)果蠅M與黑身果蠅雜交,在后代群體中出現(xiàn)了一只黑身果蠅。出現(xiàn)該黑身果蠅的原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失,F(xiàn)有基因型為Rr,rr的果蠅可供選擇,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果預(yù)測(cè),以探究其原因。(注:一對(duì)同源染色體都缺失相同片段時(shí)胚胎致死;各型配子活力相同)實(shí)驗(yàn)步驟:

①用該黑身果蠅與基因型為_______________的果蠅雜交,獲得F1。

②F1自由交配,觀察.統(tǒng)計(jì)F2表現(xiàn)型及比例。

結(jié)果預(yù)測(cè):

I.如果F2表現(xiàn)型及比例為__________________,則為基因突變。

II.如果F2表現(xiàn)型及比例為_________________,則為染色體片段缺失。

(4)在沒有遷入遷出.突變和選擇等條件下,一個(gè)由純合果蠅組成的大種群個(gè)體間自由交配得到F1,F(xiàn)1中灰身果蠅8400只,黑身果蠅1600只,F1中r的基因頻率為__________。

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