如圖表示生物體內(nèi)的某化學(xué)反應(yīng),下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述中錯誤的是
A.需要解旋酶
B.屬于水解反應(yīng)
C.會有能量變化
D.反應(yīng)速度與溫度有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
11.(寶雞中學(xué)2012屆月考)如圖表示人體內(nèi)幾種化學(xué)元素和化合物的相互關(guān)系,其中a、b表示有機(jī)小分子物質(zhì),A、B、x代表有機(jī)大分子物質(zhì),虛線表示遺傳信息的流動方向。請據(jù)圖分析回答:
(1)小分子b的結(jié)構(gòu)通式可表示為________________。
(2)B可分為B1、B2、B3等多種,其原因是:從b分析是由于______________________;從A分析是因為____________________。B2在催化生物體內(nèi)的生化反應(yīng)時所具有的特性是________________和__________________。
(3)A分子中控制B3合成的有關(guān)片段在人體的肝細(xì)胞中是否存在?__________。原因是______。
(4)B3是由574個氨基酸,4條肽鏈組成的,在形成1分子B3的過程中,共脫去__________個水分子。
(5)某蛋白質(zhì)由51個氨基酸組成,如果用肽酶將其分解成1個二肽、2個五肽、3個六肽、3個七肽,則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值、肽鍵總數(shù)、分解成這些小分子肽所需水分子總數(shù)依次是______________________。
A. B. C. D.
(6)19世紀(jì),世界上很多著名的科學(xué)家試圖通過研碎胰腺的方法來獲得其中的胰島素,但都沒有獲得成功,后來有科學(xué)家通過結(jié)扎胰管讓胰腺退化然后單獨(dú)研碎胰島的方法成功獲得了其中的胰島素。分析失敗的原因,最可能的是______________。
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科目:高中生物 來源:2015屆四川綿陽南山中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)如圖表示人體內(nèi)某激素的分泌及作用機(jī)制(圖中數(shù)字代表物質(zhì),字母代表生理過程),請據(jù)圖分析回答:
(1)寒冷環(huán)境中,甲分泌的 激素增多,作用于乙,導(dǎo)致甲狀腺分泌的激素①增多,此時激素①作用主要是 。
(2)若人體內(nèi)的激素①增多,進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié)的過程是 。
(3)激素①進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)可通過影響基因的表達(dá)過程而調(diào)節(jié)生命活動,圖中的過程e、f分別表示 。
(4)③進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)時穿越了 層生物膜結(jié)構(gòu)。若在③上同時結(jié)合多個核糖體,則經(jīng)過f過程得到的④是否相同? 。
(5)若②中的某個堿基對改變了,則④的結(jié)構(gòu)和功能是否改變? 。理由是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
如圖表示生物體內(nèi)的某化學(xué)反應(yīng),下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述中錯誤的是( )
A.需要解旋酶 B.屬于水解反應(yīng)
C.會有能量變化 D.反應(yīng)速度與溫度有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
如圖表示生物體內(nèi)的某化學(xué)反應(yīng),下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述中錯誤的是( )
A.需要解旋酶 B.屬于水解反應(yīng)
C.會有能量變化 D.反應(yīng)速度與溫度有關(guān)
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