A. | 只有①是正確的 | B. | 只有①③是正確的 | C. | 除③之外都正確 | D. | ①②③都正確 |
分析 1、有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜.有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水,合成大量ATP.無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),無氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同.
2、光合作用的光反應(yīng)階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成.光合作用的暗反應(yīng)階段(場所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成葡萄糖.
解答 解:①水參與光反應(yīng)階段,水的光解產(chǎn)生氧氣,周圍空氣中的氧氣含有18O,①正確;
②呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳用于暗反應(yīng)階段,CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成葡萄糖,②正確;
③植物吸收的水大多數(shù)用于蒸騰作用散失到空氣中,③正確;
故選:D.
點(diǎn)評 本題主要考查植物的光合作用和呼吸作用的物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)化,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中.光合作用和呼吸作用過程是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn).光合作用合成有機(jī)物,而呼吸作用分解有機(jī)物.光合作用為呼吸作用提供有機(jī)物和氧氣,呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
雜交 | 親本 | F1 | F2個體數(shù) |
1 | 野生型×銀灰色 | 野生型 | 29野生型,10銀灰色 |
2 | 野生型×鉑灰色 | 野生型 | 17野生型,5鉑灰色 |
3 | 銀灰色×鉑灰色 | 野生型 | 140野生型,49鉑灰色,48銀灰色,17寶石藍(lán)色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中載體蛋白也可運(yùn)輸蔗糖 | |
B. | 圖中載體蛋白與葡萄糖結(jié)合而改變形狀 | |
C. | 該跨膜運(yùn)輸過程需要消耗能量 | |
D. | 溫度會影響該跨膜運(yùn)輸過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①只能表示脫氧核糖 | B. | ②表示腺嘌呤 | ||
C. | ③表示腺嘌呤核糖核苷酸 | D. | ④表示腺嘌呤脫氧核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可以用無水乙醇提取葉綠體中的色素 | |
B. | 葉綠體中色素能夠分離的原因是不同色素在層析液中的溶解度不同 | |
C. | 研缽中需加入二氧化硅、醋酸鈣、無水乙醇和綠葉 | |
D. | 濾液細(xì)線要畫得細(xì)而直,避免色素帶間的部分重疊 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年青海西寧四中高二下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于果膠酶作用的敘述,錯誤的是( )
A.果膠酶是一種催化劑,可以改變反應(yīng)速度
B.果膠酶能夠分解果膠,瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層
C.果膠酶能將乳糖醛酸分解成半乳糖醛酸
D.在果汁中加入果膠酶后可使果汁變得澄清
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