如圖表示植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的過程簡圖,其中a、b、c、d表示生理過程,甲、乙表示場所.下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.甲為葉綠體 B.a(chǎn)過程屬于暗反應(yīng)
C.b過程的CO2可來自c D.呼吸作用過程包括c和d
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市北校區(qū)高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為光合作用過程的示意圖.在適宜條件下栽培的小麥,如果突然將 c 降低至極低水平(其他條件不變),則 a、b 在葉綠體中的含量變化將會是( )
A.a(chǎn)上升、b下降 B.a(chǎn)、b都上升
C.a(chǎn)、b都下降 D.a(chǎn)下降、b上升
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布時,鹽酸的作用是解離細(xì)胞 | |
B. | 觀察有絲分裂實驗時,不能辨別視野中哪條染色體攜帶突變基因 | |
C. | 檢驗是否有酒精產(chǎn)生的方法是直接向培養(yǎng)液中加入橙色的重鉻酸鉀溶液 | |
D. | 選取經(jīng)低溫誘導(dǎo)的洋蔥根尖制成的臨時裝片,在顯微鏡下可以現(xiàn)察到四分體 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市北校區(qū)高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蔬菜和水果長時間儲存、保鮮除了濕度適中外,還應(yīng)保持( )
A.零下低溫、低氧 B.零上低溫、低氧
C.高溫、高氧 D.高溫、低氧
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市北校區(qū)高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示PH、溫度對酶促反應(yīng)速度和酶活性的影響,有關(guān)敘述正確的是( )
A.酶甲和酶乙的最適PH范圍的寬度相同
B.PH從6升高到8時,酶乙的活性逐漸增加
C.在其它條件適宜的情況下,T1與T2所示溫度不相等
D.①、②是溫度影響酶丁活性的曲線,其中②是錯誤的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市北校區(qū)高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人、鼠細(xì)胞融合實驗中用帶有不同熒光染料的抗體標(biāo)記兩種細(xì)胞的膜蛋白,一段時間后兩種膜蛋白能在雜種細(xì)胞膜上均勻分布形成嵌合體.如圖是相關(guān)實驗結(jié)果的記錄,據(jù)此不能得出的結(jié)論是( )
A.溫度超過15℃,細(xì)胞膜流動性開始增強
B.該實驗證明膜蛋白能夠運動
C.溫度對膜蛋白的運動有影響
D.融合時間越長形成的嵌合體越多
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市北校區(qū)高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
歐洲“火星快車”探測器和美國的“勇氣”號、“機遇”號孿生火星探測器成功登上火星后,相繼探測到火星上有水存在的可能,使人類探索自己星球以外的高級生命和追求地球外棲息地的愿望將有可能成為現(xiàn)實.下列關(guān)于水與生命關(guān)系的敘述錯誤的是( )
A.水在細(xì)胞內(nèi)以自由水和結(jié)合水兩種形式存在
B.冬季,植物體內(nèi)結(jié)合水含量相對增加,抗寒能力提高
C.人體細(xì)胞有氧呼吸時,水參加反應(yīng)的同時會釋放大量的能量形成大量的ATP
D.水在光合作用中分解產(chǎn)生[H]和O2
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省撫州市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖,A、B、C、D表示葉綠體的結(jié)構(gòu),①②③④⑤表示有關(guān)物質(zhì).下列敘述中不正確的是( )
A.參與光合作用的色素位于圖中的A部分
B.CO2進入葉綠體后,通過固定形成⑤物質(zhì)
C.若突然停止光照,C3的含量會升高
D.用14C標(biāo)記CO2進行光合作用,可在④⑤中測到較高放射性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于線粒體和葉綠體的敘述,正確的是( )
A.生物體內(nèi)無葉綠體時,只能營異養(yǎng)生活
B.前者有囊狀結(jié)構(gòu),后者有嵴
C.黑暗條件下,生理活動中都消耗O2
D.都能產(chǎn)生ATP
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