10.下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述,正確的是(  )
A.標(biāo)本染色較淺,觀(guān)察時(shí)可選用凹面反光鏡和調(diào)大光圈
B.轉(zhuǎn)換高倍物鏡時(shí),應(yīng)先將所要觀(guān)察的物像移到視野正中央
C.若要換用高倍物鏡觀(guān)察,需先升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本
D.若在視野中看到細(xì)胞質(zhì)順時(shí)針流動(dòng),則實(shí)際上細(xì)胞質(zhì)是逆時(shí)針流動(dòng)

分析 1、高倍顯微鏡的使用方法:低倍物鏡下找到清晰的物象→移動(dòng)裝片,將物象移至視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換用高倍物鏡→調(diào)節(jié)反光鏡和光圈,使視野亮度適宜→調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物象清晰.
2、大光圈和凹面鏡使視野亮度增加,平面鏡和小光圈使視野亮度減小;顯微鏡觀(guān)察的物象是倒像,象與標(biāo)本的關(guān)系是上下倒、左右倒.

解答 解:A、標(biāo)本染色較淺,需要使視野亮度降低,應(yīng)該用平面反光鏡和小光圈,A錯(cuò)誤;
B、換用高倍物鏡之前,應(yīng)該將物象移至視野中央,B正確;
C、換用高倍物鏡時(shí)不能升高鏡筒,C錯(cuò)誤;
D、物像環(huán)流方向與實(shí)際流動(dòng)方向一致,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)顯微鏡使用方法的熟練掌握,并學(xué)會(huì)應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.某油料作物種子中脂肪含量為種子干重的70%.為探究該植物種子萌發(fā)過(guò)程中干重及脂肪含量的變化,某研究小組將種子置于溫度、水分(蒸餾水)、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng),定期檢查萌發(fā)種子(含幼苗)的脂肪含量和干重,結(jié)果表明:脂肪含量逐漸減少,到第11d時(shí)減少了90%,干重變化如圖所示.回答下列問(wèn)題:
(1)為了觀(guān)察胚乳中的脂肪,用蘇丹Ⅲ染液對(duì)種子胚乳切片染色,然后在顯微鏡下觀(guān)察,可見(jiàn)橘黃色的脂肪微粒,該實(shí)驗(yàn)中使用酒精的作用是洗去色。
(2)該油料作物種子細(xì)胞中含量最多的化合物是水,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,導(dǎo)致萌發(fā)種子干重增加的主要元素是O(填“C”、“N”或“O”).第7-10天,萌發(fā)種子(含幼苗)干重下降主要是因?yàn)楹粑饔孟挠袡C(jī)物.
(3)上述種子萌發(fā)的幼苗與自然條件下萌發(fā)生長(zhǎng)的幼苗相比,缺少的生命活動(dòng)主要是礦質(zhì)離子的吸收和光合作用;實(shí)驗(yàn)第11d后,如果使萌發(fā)種子(含幼苗)的干重增加,必須提供的條件是適宜的光照和所需的礦質(zhì)元素.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.圖為研究草蜢呼吸速率而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置及結(jié)果,其中毛細(xì)管截面積為Rmm2,則草蜢的呼吸率(以吸入氧氣的體積為準(zhǔn))應(yīng)為(  )
A.R×(L1+L2)mm3h-1B.2R×L1mm3h-1C.2R×(L1+L2)mm3h-1D.2R×(L1-L2)mm3h-1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.寒冷環(huán)境中甲狀腺激素分泌量增加,將引起骨骼肌不自主戰(zhàn)栗
B.神經(jīng)調(diào)節(jié)比激素調(diào)節(jié)作用迅速、范圍廣、時(shí)間短
C.神經(jīng)元受刺激產(chǎn)生的興奮,沿軸突傳遞給下一個(gè)細(xì)胞只能是單向的
D.垂體通過(guò)下丘腦分泌的相關(guān)激素調(diào)控甲狀腺、性腺等內(nèi)分泌腺的活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列不屬于染色體變異的是(  )
A.貓叫綜合征患者第5號(hào)染色體的短臂缺失
B.21三體綜合征患者細(xì)胞中的第21號(hào)染色體有3條
C.果蠅同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換
D.果蠅第Ⅱ號(hào)染色體上某片段移接到第Ⅲ號(hào)染色體上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖示動(dòng)物細(xì)胞分泌物的形成過(guò)程.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)如果該分泌物是蛋白質(zhì)類(lèi)激素,該物質(zhì)最初在⑤上的結(jié)構(gòu)⑥核糖體中合成,其原料是氨基酸,催化該過(guò)程的物質(zhì)叫酶,然后依次進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體進(jìn)行加工,形成囊泡經(jīng)胞吐(選擇“自由擴(kuò)散”或“主動(dòng)運(yùn)輸”或“胞吐”或“胞吞”)分泌到細(xì)胞外.
(2)直接參與分泌物形成的細(xì)胞器,除圖中所示外,還有線(xiàn)粒體.
(3)細(xì)胞中的細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng).生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中作用極其重要.分泌物的形成過(guò)程,表明生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系,進(jìn)一步體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)配合.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列對(duì)有關(guān)育種方法的敘述中,正確的是( 。
A.多倍體育種需在獲得單倍體植株的基礎(chǔ)上進(jìn)行
B.單倍體育種需在親本植株染色體數(shù)加倍的基礎(chǔ)上進(jìn)行
C.雜交育種的親本雙方可以是具有相對(duì)性狀的雜合子
D.誘變育種可以獲得目的基因發(fā)生定向變異的新類(lèi)型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.洋蔥在歐美被譽(yù)為“蔬菜皇后”,其肥大的鱗莖中含  糖類(lèi)8.5%,每100克含維生素A 5毫克、維生素C 9.3毫克、鈣(Ca)45毫克、磷(P)50毫克、鐵(Fe)8毫克,以及18種氨基酸,是不可多得保健食品.那么洋蔥肥大的鱗莖中所含有的糖類(lèi)是淀粉還是可溶性還原糖?生物學(xué)興趣小組的同學(xué)以此作為研究課題.
請(qǐng)你幫助他們完成下面的實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告.
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄垦笫[肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖.
(2)實(shí)驗(yàn)原理:淀粉可用碘液來(lái)檢測(cè),可溶性還原糖可用斐林試劑來(lái)檢測(cè).
(3)實(shí)驗(yàn)材:洋蔥、所需試劑和儀器等(略).
(4)實(shí)驗(yàn)步驟:
Ⅰ.鑒定可溶性還原糖:
①制備洋蔥組織樣液,取樣液2mL注入試管;
②加入加入斐林試劑1mL,混勻,將試管置于50℃~65℃的水浴鍋中加熱2min;
③觀(guān)察顏色變化.
Ⅱ.鑒定淀粉:
①制備洋蔥組織樣液,取樣液2mL注入試管;
②加入加入2滴碘液;
③觀(guān)察顏色變化.
(5)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論:
現(xiàn)  象結(jié)   論
①若步驟Ⅰ出現(xiàn)磚紅色沉淀,步驟Ⅱ出現(xiàn)藍(lán)色.說(shuō)明洋蔥鱗莖中所含的糖類(lèi)既有還原糖又有淀粉
②若步驟Ⅰ出現(xiàn)磚紅色沉淀,步驟Ⅱ不出現(xiàn)藍(lán)色.說(shuō)明洋蔥鱗莖中所含的糖類(lèi)只有還原糖而沒(méi)有淀粉
③若步驟Ⅰ不出現(xiàn)磚紅色沉淀,若步驟Ⅱ出現(xiàn)藍(lán)色.說(shuō)明洋蔥鱗莖中所含的糖類(lèi)中沒(méi)有還原糖而只有淀粉

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.圖表示甲、乙兩種草履蟲(chóng)在單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)和共同培養(yǎng)時(shí)個(gè)體數(shù)隨時(shí)間發(fā)生變化的情況,下面分析不正確的是( 。
A.單獨(dú)培養(yǎng)的草履蟲(chóng)存在著種內(nèi)斗爭(zhēng),對(duì)種群的生存有利
B.單獨(dú)培養(yǎng)時(shí),在m點(diǎn)以后,甲種群的增長(zhǎng)速率越來(lái)越小
C.兩種草履蟲(chóng)生活在一起,形成捕食關(guān)系
D.兩種草履蟲(chóng)生活在一起,形成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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同步練習(xí)冊(cè)答案