一種主要利用地下莖進(jìn)行繁殖的多年生野菊,分別生長(zhǎng)在海拔高度不同的山坡上。同一發(fā)育階段,在同一海拔高度上生長(zhǎng)的野菊株高無(wú)明顯差異,但不同海拔高度上生長(zhǎng)的野菊株高隨海拔高度的升高而顯著變矮。怎樣檢驗(yàn)環(huán)境和遺傳因素對(duì)野菊株高的影響呢?

(1)實(shí)驗(yàn)步驟

①春天將處于海拔高度500 m、1 000 m處的同一發(fā)育階段野菊幼芽數(shù)株,同時(shí)移栽于海拔高度10 m處。

②第二年秋天,測(cè)量并計(jì)算野菊的平均高度,記錄數(shù)據(jù)。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論

①移栽至海拔高度10 m處的野菊株高與原海拔高度處的原地野菊株高無(wú)明顯差異,說(shuō)明__________________________。

②移栽至海拔高度10 m處的野菊株高與海拔高度10 m處的原地野菊株高無(wú)明顯差異,與原海拔處的野菊株高有明顯差異,說(shuō)明_______________________

________________________________________________________________________。

③移栽至海拔高度10 m處的野菊株高比海拔高度10 m處的原地野菊矮,比原海拔高度處的原地野菊高,說(shuō)明__________________________________________________。

(3)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更直觀,便于結(jié)論的推導(dǎo),請(qǐng)根據(jù)題意設(shè)計(jì)合理的表格以記錄該實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)。

 

(2)①野菊株高只受遺傳因素的影響或者說(shuō)主要受遺傳因素的影響

②野菊株高只受環(huán)境因素的影響或者說(shuō)主要受環(huán)境因素的影響

③野菊株高既受遺傳因素的影響又受環(huán)境因素的影響

(3)

海拔

平均株高

位置

10 m

500 m

1 000 m

原地

 

 

 

移栽地

 

 

 

 

本題考查表現(xiàn)型與基因型和環(huán)境的關(guān)系。若在不同環(huán)境中,基因型相同個(gè)體的表現(xiàn)型相同,則與環(huán)境無(wú)關(guān),反之則與環(huán)境有關(guān)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

玉米是一種主要的農(nóng)作物,為了提高玉米的產(chǎn)量,科學(xué)家做了大量的研究工作。如圖是關(guān)于玉米培養(yǎng)的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答

?

(1)取玉米幼苗的莖尖進(jìn)行                    ,如圖A→C,發(fā)育成植株D,取D的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)成幼苗,從育種方式上分析,屬于                 ,如圖E→F,經(jīng)秋水仙素處理后發(fā)育成植株G;從生殖方式上分析,A→D屬于           生殖;從細(xì)胞分裂方式上分析,E→F過(guò)程中進(jìn)行了                    分裂。

(2)A→C的過(guò)程常用的植物激素有                  。?

(3)用E→G途徑育種的優(yōu)點(diǎn)是                                                。

(4)若想培育出一種新的玉米品種,可以采用              育種方式;若想培育出一種能抗蟲(chóng)的玉米新品種,可以采用             育種;若想培育出一種地上結(jié)玉米,地下結(jié)馬鈴薯的植株,可以利用                            技術(shù)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

10.玉米是一種主要的農(nóng)作物,為了提高玉米的產(chǎn)量,科學(xué)家做了大量的研究工作。如圖是關(guān)于玉米培養(yǎng)的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)取玉米幼苗的莖尖進(jìn)行__________,如圖A→C,發(fā)育成植株D,取D的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),如圖E→F,經(jīng)秋水仙素處理后發(fā)育成植株G,此過(guò)程屬于__________;從生殖方式上分析,A→D屬于__________生殖;從細(xì)胞分裂方式上分析,E→F過(guò)程中進(jìn)行了__________分裂。

(2)取莖尖進(jìn)行培養(yǎng)的原因是______________。

(3)A→C的過(guò)程要嚴(yán)格控制__________。

(4)用A→D過(guò)程獲得的植株D,稱(chēng)為_(kāi)_________,若用D進(jìn)行繁殖,種植的植株就__________或__________感染病毒。

(5)用E→G途徑育種的優(yōu)點(diǎn)是____________________。

(6)若想培育出一種新的玉米品種,可采用__________育種方式;若想培育出一種能抗蟲(chóng)的玉米新品種,可以采用__________育種;若想培育出一種地上結(jié)玉米,地下結(jié)馬鈴薯的植株,可以利用__________技術(shù)。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年廣西桂林中學(xué)高三8月月考生物試題 題型:綜合題

(20分)玉米是一種主要的農(nóng)作物,為了提高玉米的產(chǎn)量,科學(xué)家在玉米育種中和栽培中作了大量的研究。下圖是關(guān)于玉米培養(yǎng)的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)取玉米幼苗的莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)如圖A→C,發(fā)育成植株D,取D的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)成幼苗如圖E→F,經(jīng)秋水仙素處理后發(fā)育成為植株G。從生殖方式上分析,A→D屬于______生殖。從細(xì)胞分裂方式上分析,E→F過(guò)程中進(jìn)行了          _分裂。

(2)A表示               ,它能被培養(yǎng)成D的根本原因是                      

(3)若想制作人工種子,應(yīng)該選用(填編號(hào))         。

(4)若A是花藥,則D是                     ,這項(xiàng)技術(shù)可用在                 上。

(5)若A是胡蘿卜的根尖細(xì)胞,則培養(yǎng)的D的葉片的顏色是       ,這說(shuō)明根尖細(xì)胞               。

(6)若利用此技術(shù)制造治療燙傷的藥物——紫草素,培養(yǎng)將進(jìn)行到(填編號(hào))           。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆黑龍江省高二下學(xué)期4月月考生物試卷 題型:綜合題

玉米是一種主要的農(nóng)作物,為了提高玉米的產(chǎn)量,科學(xué)家做了大量的研究工作。如圖是關(guān)于玉米培養(yǎng)的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答

?

(1)取玉米幼苗的莖尖進(jìn)行                    ,如圖A→C,發(fā)育成植株D,取D的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)成幼苗,從育種方式上分析,屬于                 ,如圖E→F,經(jīng)秋水仙素處理后發(fā)育成植株G;從生殖方式上分析,A→D屬于           生殖;從細(xì)胞分裂方式上分析,E→F過(guò)程中進(jìn)行了                    分裂。

(2)A→C的過(guò)程常用的植物激素有                  。?

(3)用E→G途徑育種的優(yōu)點(diǎn)是                                               

(4)若想培育出一種新的玉米品種,可以采用              育種方式;若想培育出一種能抗蟲(chóng)的玉米新品種,可以采用             育種;若想培育出一種地上結(jié)玉米,地下結(jié)馬鈴薯的植株,可以利用                            技術(shù)。

 

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