Question

舉世矚目的神舟六號載人飛船于2005年10月12日上午9點整在甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空，在經(jīng)過115小時32分鐘的太空飛行，繞地球76圈約325萬公里的太空飛行后，“神六返回艙”于17日凌晨4時33分順利返回。隨著“神六”遨游太空的成功，國內(nèi)掀起一股前所未有的“航天熱”。

現(xiàn)以“神六”為背景設(shè)計一些生物試題并詳細分析。

（1）“神六”除載兩人外，還有八類六十四種搭載物品，并進行了太空育種實驗，如植物種子經(jīng)太空返回地面后種植，往往能得到新的變異特性，這種變異的來源主要是經(jīng)太空中　　　　　條件后，使其　　　　　發(fā)生變異。人們應(yīng)該把這種航天育種方式稱為　　　　，它的優(yōu)點主要是　　                       　　　　。

（2）若“神六”軌道艙中搭載的一株沿水平方向放置的植物幼苗，由于放在玻璃窗口附近，在太空生長了，你認為幼苗的芽將向　　               　　　　生長；而地球上水平放置的植物，由于受　　   　　作用，植物體內(nèi)的　　　    　　　分布不均勻，從而導(dǎo)致它的莖　　   　　生長，體現(xiàn)了生物具有　　　      　　　的特征，因而能夠 　　　　　　環(huán)境。

Answer 1

（1）超重、失重、高度真空、宇宙射線、紫外線等   　遺傳物質(zhì)(或基因、DNA)  　     誘變育種 　

 提高突變率，加速育種進程，創(chuàng)造人類需要的變異新類型 　　

（2）玻璃窗口方向　重力　生長素　背地　應(yīng)激性　適應(yīng)