生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，每一個(gè)生物科學(xué)問題的答案都必須在細(xì)胞中尋找，請(qǐng)回答下列有關(guān)細(xì)胞的問題：

（1）多細(xì)胞生物依賴各種            的密切合作，完成復(fù)雜的生命活動(dòng)。

（2）1858年，德國(guó)的魏爾肖提出了                             的觀點(diǎn)，作為對(duì)細(xì)胞學(xué)說的修正和補(bǔ)充。

（3）使用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞的操作方法是：在低倍鏡下觀察清楚后，              

           ，然后          ，最后                               ，直到看清為止。

（4）為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用              和                    。

（1）分化細(xì)胞（1分）

   （2）細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞（1分）（3）將要放大觀察的物像（1分）移至視野中央（1分），用轉(zhuǎn)換器（1分）轉(zhuǎn)過高倍物鏡（1分），調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（1分）。（4）大光圈（1分）、凹面反光鏡（1分）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年福建省莆田八中高一上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列事實(shí)中，能支持“生命活動(dòng)離不開細(xì)胞”觀點(diǎn)的是（  ）

A．SARS病毒由蛋白質(zhì)和核酸組成
B．我國(guó)科學(xué)家在1965年首次人工合成了結(jié)晶牛胰島素（一 種蛋白質(zhì)）
C．草履蟲遇到敵害刺激后會(huì)迅速逃避
D．利用人細(xì)胞質(zhì)在適宜的體外條件下，可促使葡萄糖分解成乳酸

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年山西省大同一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列說法正確的是

A．生命活動(dòng)離不開細(xì)胞
B．細(xì)菌不能單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)
C．病毒能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)
D．多細(xì)胞生物中單個(gè)細(xì)胞能單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年天津市天津一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

“生命活動(dòng)離不開細(xì)胞”這一觀點(diǎn)不包括下列哪項(xiàng)內(nèi)容（     ）      

A．縮手反射的完成是以細(xì)胞結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)的
B．生物與環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)
C．龜?shù)膯蝹�(gè)細(xì)胞也能完成個(gè)體層次的各項(xiàng)生命活動(dòng)
D．遺傳和變異以細(xì)胞內(nèi)基因的遺傳和變異為基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源：2013屆四川省高二五月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，對(duì)此理解不正確的是

A．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能繁殖

B．單細(xì)胞生物體具有生命的基本特征——新陳代謝、繁殖……

C．多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)由不同程度分化的細(xì)胞密切合作完成

D．一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成

 

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科目：高中生物 來源：2013屆山西省高一10月月考生物試題 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)的關(guān)系的敘述中錯(cuò)誤的是            （     ）

A、草履蟲的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞         B、病毒的生命活動(dòng)可以離開細(xì)胞

C、細(xì)胞內(nèi)的生命大分子沒有生命         D、單細(xì)胞生物的一個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)

 

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