（09廣州市一模）（生物技術(shù)實(shí)踐， 10 分）下圖是月季花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）選用的材料合適與否是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素，一般來(lái)說(shuō)選用____________期的花粉可提高成功率。選擇花粉時(shí)，一般要通過(guò)____________來(lái)確定花粉是否處于合適的發(fā)育期，這時(shí)需要對(duì)花粉的細(xì)胞核進(jìn)行染色，常用的染色劑是____________。

（2）上圖中花藥經(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)基中____________。

（3）胚狀體與愈傷組織在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別在于愈傷組織的細(xì)胞排列疏松無(wú)規(guī)則，是一種高度____________的薄壁細(xì)胞，胚狀體與____________發(fā)育形成的胚有類似的結(jié)構(gòu)，即具有胚芽、胚軸和胚根。

（4）無(wú)菌技術(shù)也是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素，請(qǐng)說(shuō)明下列各項(xiàng)需要消毒，還是需要滅菌。①培養(yǎng)基，②培養(yǎng)皿，③接種環(huán)，④花蕾， ⑤實(shí)驗(yàn)操作者的雙手，⑥三角錐形瓶。 ________________________（填編號(hào)）需要滅菌，________________________（填編號(hào)）需要消毒。

（5）試管苗移栽到土壤前，通常要進(jìn)行壯苗處理，應(yīng)如何壯苗？

答案：

（1）單核   鏡檢（顯微鏡觀察）   醋酸洋紅

（2）激素的種類及其濃度配比

（3）液泡化  正常受精卵（或受精卵） w.w.w.k.s.5 u.c.o.m

（4）愜準(zhǔn)班 ⑥ 需要滅菌    ⑩ 需要消毒。

（5）將試管苗移栽到經(jīng)消毒過(guò)的培養(yǎng)基中生活一段時(shí)間，等幼苗長(zhǎng)壯后再移栽到土壤中

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（09廣州市一模）(10分）苯丙酮尿癥、白化病和尿黑酸癥均為人類遺傳病，其中苯丙酮尿癥是由于苯丙氨酸代謝異常造成苯丙氨酸在血液中大量積累，使患者尿液中苯丙酮酸含量遠(yuǎn)高于正常人。尿黑酸癥是由于尿黑酸在人體中積累使人的尿液中含有尿黑酸，這種尿液暴露于氧氣會(huì)變成黑色。

（1）下圖是苯丙氨酸代謝途徑示意圖，根據(jù)該圖有人認(rèn)為缺乏酶 ①會(huì)同時(shí)患苯丙酮尿癥、白化病和黑尿癥，你認(rèn)為正確嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。________________________________________________________________________。

（2）右圖是一個(gè)尿黑酸癥家族系譜圖，請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題： ① 該缺陷基因是____________性基因，在____________染色體上。

② 如果 Ⅲ8同時(shí)還患有苯丙酮尿癥和白化病，那么 Ⅱ3和Ⅱ4 再生一個(gè)同時(shí)患兩種病的孩子的幾率是____________。

③若要快速檢測(cè)正常人群中的個(gè)體是否攜帶該致病基因，可利用特定的分子探針進(jìn)行檢測(cè)，這一方法采用________________________技術(shù)，依據(jù)的原理是________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（09廣州市一模）(9分）自然生長(zhǎng)的植物在果實(shí)成熟過(guò)程中，多種植物激素有一明顯變化，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）果實(shí)成熟前由小長(zhǎng)大，主要是通過(guò)____________和____________過(guò)程實(shí)現(xiàn)，此時(shí)哪些激素的濃度較高？____________。這些激素的作用分別是什么？____________________________________________________________。

（2）在果實(shí)成熟時(shí)，果實(shí)中含量升高的激素有哪些？_________________________。這些激素的作用分別是什么？_______________________________________________________ 。

（3）果實(shí)發(fā)育中各種激素動(dòng)態(tài)變化說(shuō)明了什么？____________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（09廣州市一模）(7分）為探究溫度對(duì)膜透性的影響，取質(zhì)量和形態(tài)相同的兩塊馬鈴薯進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，所得到的結(jié)果如下：

（1）本實(shí)驗(yàn)的自變量是                         。

（2）在 20 ℃ 下馬鈴薯塊質(zhì)量增加，主要與細(xì)胞具有        （細(xì)胞器）有關(guān)。

（3）在 40 ℃ 時(shí)，隨著時(shí)間增加，馬鈴薯質(zhì)量下降的主要原因是膜的通透性增大、細(xì)胞內(nèi)容物外滲造成的。請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案并回答問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)原理：隨膜的通透性增大，細(xì)胞內(nèi)容物外滲，會(huì)使外部溶液的電導(dǎo)度增大。溶液電導(dǎo)度的大小可以用電導(dǎo)儀進(jìn)行檢測(cè)。電導(dǎo)儀非常靈敏，空氣中的 C02 、溫度會(huì)影響測(cè)量結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)儀器與藥品：電導(dǎo)儀、恒溫水浴鍋、燒杯、量筒、洗瓶、濾紙、蒸餾水。

實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：取 4 只相同的燒杯，分別加人 50mL 蒸餾水，編號(hào)為 A 、 B 、 C 、 D；

第二步：取 2 塊質(zhì)量為 50 克且形態(tài)相同的馬鈴薯用蒸餾水反復(fù)沖洗三次，用濾紙將水吸干，再分別放人 A 、 B 兩燒杯中， C 、 D 燒杯作為對(duì)照；

第三步：________________________________________________________________________。

第四步： 1 . 5 小時(shí)后取出燒杯中的馬鈴薯，使燒杯中的溶液保持或恢復(fù)至 20 ℃ 。

第五步： _______________________________________________________________________。

結(jié)果預(yù)測(cè)： ____________________________________________________________________。

討論：實(shí)驗(yàn)步驟中設(shè)計(jì) C、D 組作為對(duì)照的目的是__________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（09廣州市一模）(10分）閱讀有關(guān)材料，回答下列問(wèn)題：研究發(fā)現(xiàn)，人類與黑猩猩的同源性超過(guò)了95% ，在基因數(shù)、基因結(jié)構(gòu)與功能、染色體與基因組構(gòu)造上，人類與黑猩猩幾乎相同。黑猩猩的生殖細(xì)胞含有的24條染色體中，第 2 號(hào)染色體的長(zhǎng)度僅是人類第2號(hào)染色體的一半，如果將其第2號(hào)染色體和第12號(hào)染色體融合連接在一起，長(zhǎng)度正好等于人類第2號(hào)染色體的長(zhǎng)度，結(jié)構(gòu)也十分相似，如甲圖所示。

（1）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，____________________________________提供進(jìn)化的原材料，自然選擇導(dǎo)致____________發(fā)生定向改變，通過(guò)隔離形成新物種。

（2）黑猩猩的2號(hào)和12號(hào)染色體的融合屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的哪種情況？

（3）如果在黑猩猩的2號(hào)和12號(hào)染色體上，分別有一對(duì)等位基因A和a 、B和b，這兩對(duì)基因在黑猩猩種群中的遺傳時(shí)遵循________________________定律，若人類也有這兩對(duì)基因，這兩對(duì)基因在人群遺傳情況是否與黑猩猩一致？為什么？

（4）請(qǐng)根據(jù)乙圖所顯示的基因表達(dá)情況說(shuō)明基因與性狀的對(duì)應(yīng)關(guān)系。（至少2點(diǎn)）。

（5）染色體上的基因所控制的性狀，不一定能在后代中全部得到表現(xiàn)，原因是___________________________（至少 2 點(diǎn)）。

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