【題目】假設(shè)將標(biāo)號(hào)為A，B，C的同一濃度植物細(xì)胞分別放在a、b、c三種不同濃度的蔗糖溶液中一段時(shí)間后，依次得到如圖所示狀態(tài)（原生質(zhì)層不再變化）．根據(jù)圖分析推理不正確的是（ ）

A.實(shí)驗(yàn)前蔗糖溶液濃度為：c＞b＞a
B.實(shí)驗(yàn)后蔗糖溶液濃度為：c=b≥a
C.實(shí)驗(yàn)后細(xì)胞的吸水能力：C＞B＞A
D.實(shí)驗(yàn)后細(xì)胞液濃度：C＞B＞A

【答案】B
【解析】解：A、由于細(xì)胞C失水最多，細(xì)胞A失水最少，所以實(shí)驗(yàn)前蔗糖溶液濃度為：c＞b＞a，A正確；
B、由于細(xì)胞C失水最多，細(xì)胞A失水最少，所以實(shí)驗(yàn)后蔗糖溶液濃度為：c＞b＞a，B錯(cuò)誤；
C、實(shí)驗(yàn)后，細(xì)胞液濃度為C＞B＞A，所以細(xì)胞的吸水能力為：C＞B＞A，C正確；
D、由于A圖液泡最大，C圖液泡最小，說明細(xì)胞C失水最多，細(xì)胞A失水最少，所以實(shí)驗(yàn)后細(xì)胞液濃度：C＞B＞A，D正確．
故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)，據(jù)此回答下列問題（在中填數(shù)字）：

（1）細(xì)胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為 ．
（2）細(xì)胞膜的基本支架是（填序號(hào)及名稱）．
（3）由圖可知，該結(jié)構(gòu)的是細(xì)胞膜的外側(cè)（選填“上方”或“下方”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在成人的心肌細(xì)胞中比腹肌細(xì)胞數(shù)量顯著多的細(xì)胞器是（ ）

A. 核糖體 B. 線粒體 C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甘蔗莖稈細(xì)胞中最重要的二糖和多糖分別是什么

①乳糖 ②麥芽糖 ③蔗糖 ④葡萄糖 ⑤纖維素 ⑥淀粉

A. ①④ B. ②⑤ C. ③⑤ D. ③⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)水的敘述，不正確的是(　　)

A. 結(jié)合水是細(xì)胞的重要組成部分

B. 血細(xì)胞中的水大部分是自由水

C. 細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值減小，新陳代謝強(qiáng)度減弱

D. 自由水可參與細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸與化學(xué)反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】連續(xù)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞，間期的特點(diǎn)是

A. 染色體排列在赤道板上

B. 細(xì)胞內(nèi)沒有變化

C. 胞內(nèi)進(jìn)行著DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成

D. 著絲點(diǎn)一分為二

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種酶用M酶在適宜條件下處理時(shí)，酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是

性

A. 若M酶為胰蛋白酶，則甲酶可能是具有催化功能的RNA

B. 若M酶為RNA酶，則甲酶可能是在核糖體上合成的

C. 乙酶活性下降僅僅是由空間結(jié)構(gòu)改變引起的

D. 甲酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞，必將引起 （ ）

A．酶促反應(yīng)速率的加快 B．兒童患佝僂病

C．細(xì)胞代謝紊亂 D．成年人患肌無力病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為不同化學(xué)元素組成的化合物的示意圖，以下說法正確的是（　�。�

A.若④存在于脾臟等內(nèi)臟器官周圍等部位，則④植物體內(nèi)沒有
B.若②是細(xì)胞膜的主要成分，則不具有物種的特異性
C.若⑤為某種化合物的基本組成單位，則最可能是核苷酸
D.若⑥主要在人體肝臟和肌肉中合成，則③只存在于動(dòng)物細(xì)胞中

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同步練習(xí)冊(cè)答案