年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2012屆廣西北海市合浦縣教研室高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下列是有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的部分內(nèi)容,下列相關(guān)敘述錯誤的是
A.將還原糖與斐林試劑混合后需沸水浴加熱才能觀察并記錄溶液顏色的變化
B.提取葉綠體色素所用的試劑是層析液,濾紙條上最上端的色素帶顏色為黃綠色
C.在觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,解離的目的是使組織中的細(xì)胞相互分離開
D.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮制作的臨時(shí)裝片,可用于觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
下列是有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的部分內(nèi)容,下列相關(guān)敘述錯誤的是
A.將還原糖與斐林試劑混合后需沸水浴加熱才能觀察并記錄溶液顏色的變化
B.提取葉綠體色素所用的試劑是層析液,濾紙條上最上端的色素帶顏色為黃綠色
C.在觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,解離的目的是使組織中的細(xì)胞相互分離開
D.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮制作的臨時(shí)裝片,可用于觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
下列是有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的部分內(nèi)容,下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.將還原糖與斐林試劑混合后需沸水浴加熱才能觀察并記錄溶液顏色的變化
B.提取葉綠體中的色素所用的試劑是層析液,濾紙條上最上端的色素帶顏色為橙黃色
C.在觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,解離的目的是使組織中的細(xì)胞相互分離開
D.影響培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化的因素有溫度、培養(yǎng)液的pH、培養(yǎng)液中某養(yǎng)分的濃度等
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年廣西北海市合浦縣教研室高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
下列是有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的部分內(nèi)容,下列相關(guān)敘述錯誤的是
A.將還原糖與斐林試劑混合后需沸水浴加熱才能觀察并記錄溶液顏色的變化 |
B.提取葉綠體色素所用的試劑是層析液,濾紙條上最上端的色素帶顏色為黃綠色 |
C.在觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,解離的目的是使組織中的細(xì)胞相互分離開 |
D.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮制作的臨時(shí)裝片,可用于觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com