【題目】下圖表示某生物細(xì)胞分裂和受精作用過程中,核DNA含量和染色體數(shù)目的變化,正確的是
A.b、c兩段分別表示染色體和DNA數(shù)量變化 B.交叉互換發(fā)生在IJ段
C.CD、GH及OP段染色體數(shù)目相同 D.EF、KL段不存在染色單體
【答案】D
【解析】橫軸中的a段是有絲分裂過程核DNA含量變化曲線,b段是減數(shù)分裂過程核DNA含量變化曲線,c段是受精作用和有絲分裂過程染色體數(shù)目變化曲線。故A項(xiàng)錯誤;染色體的交叉互換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中,即GH段,而IJ段表示減數(shù)第二次分裂過程,故B項(xiàng)錯誤;CD段包括有絲分裂的G2期、前期、中期和后期,其中后期的染色體數(shù)目是體細(xì)胞的2倍,其余時期的染色體數(shù)與體細(xì)胞的相等。GH段表示減數(shù)第一次分裂過程,染色體數(shù)目與體細(xì)胞中的相等。OP段表示受精卵的有絲分裂后期,細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目是體細(xì)胞的2倍。故C項(xiàng)錯誤;EF段表示原始的生殖細(xì)胞,KL段表示已經(jīng)形成的配子,兩種細(xì)胞內(nèi)均不存在染色單體,故D項(xiàng)錯誤。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程的示意圖(ampr為抗氨芐青霉素基因),其中①、④表示相關(guān)的操作步驟,甲、乙表示相關(guān)結(jié)構(gòu)或細(xì)胞。PstⅠ酶和SmaⅠ酶切割基因后將產(chǎn)生不同的黏性末端。據(jù)圖分析下列說法錯誤的是( )
A.圖中甲代表的是基因表達(dá)載體,乙可代表番茄細(xì)胞
B.可用PstⅠ酶和SmaⅠ酶切割魚的抗凍蛋白基因以避免目的基因末端發(fā)生任意連接
C.若用PstⅠ酶和SmaⅠ酶切割質(zhì)粒產(chǎn)生的DNA片段有3種
D.圖中③、④依次表示組織培養(yǎng)過程中番茄組織細(xì)胞的脫分化和再分化過程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.下圖為桑基魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動,圖中字母代表相應(yīng)能量。請據(jù)圖回答以下問題
(1)流經(jīng)圖甲生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________(填字母),圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于______________________的能量。
(2)蠶同化的能量D=___________(填字母),一般情況下D/A的比值___________(填“大于”、“小于”或“等于”)20%。將蠶沙(糞便)投入魚塘供給魚食用,蠶沙中所含的能量屬于第___________營養(yǎng)級所同化的能量。
(3)蠶糞是優(yōu)良的魚類飼料,適量的投入可以給魚提供食物,從而提高魚的產(chǎn)量。蠶糞中的碳元素只能以___________形式流向魚。向魚塘中少量投入蠶糞對生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有___________。
(4)桑基魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)使物質(zhì)循環(huán)利用,提高了能量___________。
Ⅱ.某小組擬調(diào)查一個池塘生態(tài)系統(tǒng)(如下圖)的組成成分。請根據(jù)提示及提供的實(shí)驗(yàn)器材,回答下列問題。
(1)地點(diǎn):池塘。
(2)器材:溫度計、光照強(qiáng)度測定儀、酸度計、溶氧測定儀、水網(wǎng)、顯微鏡、放大鏡、筆、記錄本等。
(3)調(diào)查項(xiàng)目:非生物因素:調(diào)查的成分有____________________。(寫出兩個)。
生物成分:
(4)調(diào)查報告:該小組根據(jù)調(diào)查結(jié)果試圖構(gòu)建生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型,(如右上圖)則調(diào)查的①成分有_______________;調(diào)查的②成分有_________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞中脂肪的主要作用是( )
A. 激素的主要成分 B. 儲能的主要物質(zhì)
C. 儲能的唯一物質(zhì) D. 細(xì)胞膜的主要成分
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示三個神經(jīng)元及其之間的聯(lián)系。其是“”表示從樹突到細(xì)胞體再到軸突,甲、乙為兩個電流計。下列有關(guān)敘述正確的是
A.用一定的電流刺激a點(diǎn),甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)
B.圖中共有4個完整的突觸,神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使突觸后膜產(chǎn)生興奮
C.在e點(diǎn)施加一適宜刺激,則a、b、d點(diǎn)都不會測到電位變化
D.在b點(diǎn)施加一適宜刺激,則該點(diǎn)的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù),在f點(diǎn)可測到電位變化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說法錯誤的是
A. 若①為某種大分子的組成單位,則①最可能是氨基酸
B. 若②是最常見的脂質(zhì),細(xì)胞中良好的儲能物質(zhì),則②是脂肪
C. 若③為能儲存遺傳信息的大分子物質(zhì),則③一定是DNA
D. 若④是主要在動物肝臟和肌肉中合成的儲能物質(zhì),則④是糖原
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酶與ATP的敘述,錯誤的是
A.ATP中含有核糖,有些酶也可能含有核糖
B.活細(xì)胞內(nèi)的酶完成催化反應(yīng)后立即被降解
C.ATP與ADP相互快速轉(zhuǎn)化依賴酶的高效性
D.酶的合成需要ATP供能,ATP的合成需要酶參與
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】種植抗旱的沙棘、沙柳等植物能有效治理沙化環(huán)境,下列敘述正確的是
A.選用沙棘、沙柳等植物主要依據(jù)生態(tài)工程的協(xié)調(diào)與平衡原理
B.治理沙化環(huán)境說明人類活動可改變?nèi)郝溲萏娣较蚝退俣?/span>
C.沙化環(huán)境中影響群落空間結(jié)構(gòu)的最主要環(huán)境因素是溫度
D.沙漠干旱環(huán)境植物種類單一,因而動物種類也十分稀少
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com