下列選項(xiàng)中，不屬于生命系統(tǒng)范疇的是（　�。�
A、一片樹林中的所有鳥類
B、遷徙中的一群大雁
C、跳動的心臟
D、一只變形蟲
考點(diǎn)：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題：
分析：1、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈．
2、生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能．
3、病毒由蛋白質(zhì)和核酸組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有依賴細(xì)胞才能生活．
解答： 解：A、一片樹林中的所有鳥類包括許多個種群，A正確；
B、遷徙中的一群大雁屬于生命系統(tǒng)的種群層次，B錯誤；
C、心臟屬于生命系統(tǒng)的器官層次，C錯誤；
D、一只變形蟲既是個體層次，也是細(xì)胞層次，D錯誤．
故選：A．
點(diǎn)評：本題考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，意在考查學(xué)生識記和理解能力，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是4種生物的基本結(jié)構(gòu)示意圖，圖A是細(xì)菌模式圖，請根據(jù)圖回答下面的問題．

（1）具有核膜的是
 
（填字母）
（2）既有核糖體，也有染色體的是
 
（填字母）
（3）能進(jìn)行光合作用的是
 
（填字母），沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是
 
（填字母）
（4）A、B在細(xì)胞結(jié)構(gòu)最根本的區(qū)別是前者
 
，C、D結(jié)構(gòu)最根本的區(qū)別是后者
 
，A、B細(xì)胞質(zhì)中都具有的結(jié)構(gòu)是
 
．A、B、C三種細(xì)胞構(gòu)成的生物都通過
 
（填物質(zhì)）來控制新陳代謝和遺傳．
（5）A細(xì)胞的結(jié)構(gòu)③是
 
、結(jié)構(gòu)②是
 
；
（6）一定范圍內(nèi)所有的D生物能否構(gòu)成種群？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體的下列生理過程一定在內(nèi)環(huán)境中完成的是（　�。�
A、RNA聚合酶與特定的位點(diǎn)結(jié)合，催化DNA轉(zhuǎn)錄為RNA
B、乳酸+碳酸氫鈉→乳酸鈉+碳酸
C、氧氣與血紅蛋白結(jié)合形成氧合血紅蛋白
D、食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化被分解成氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物大分子在生物體的生命活動中具有重要的作用，碳原子本身的結(jié)構(gòu)，使它能夠通過一定的化學(xué)鍵連接成鏈或環(huán)，從而形成各種生物大分子，可以說，地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來的．以上事實(shí)可以說明（　　）
A、碳元素能組成各種各樣的化合物
B、生物大分子以碳為核心元素
C、碳元素是各種大分子中含量最多的元素
D、碳元素比其他元素更加重要

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科目：高中生物 來源： 題型：

在某小島上的一種啄木鳥，其長分布如甲圖，而其唯一的食物是一種在樹干中的蟲．這種蟲在樹干的深度分布如乙圖．有四位同學(xué)圍繞“下一代鳥喙的可能長度如何”這一問題展開討論，四位同學(xué)的觀點(diǎn)分別闡述如下，其中合理的是（　�。�

①下一代鳥的喙都比親本長，因?yàn)檩^長的鳥啄是生存所必需的；
②下一代鳥的喙都比親本短，因?yàn)樵跇涓赏籼幘秃苋菀撞蹲降较x；
③下一代鳥的喙不一定比親本長，因?yàn)樽儺愂遣欢ㄏ虻模?br />④下一代鳥的喙不一定比親本長，僅一代的時間還不能進(jìn)化成較長的喙．
A、②③B、①④C、①③D、③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對mRNA的描述，不正確的是（　�。�
A、mRNA可作為合成蛋白質(zhì)的直接模板
B、mRNA上的每三個相鄰的堿基決定一個氨基酸
C、mRNA上有四種核糖核苷酸，64種密碼子代表20種氨基酸
D、mRNA只有與核糖體結(jié)合后才能發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

脂質(zhì)物質(zhì)在細(xì)胞中具有獨(dú)特的生物學(xué)功能，下面屬于脂質(zhì)物質(zhì)的生物學(xué)功能的是（　�。�
①生物膜的重要成分；
②儲存能量的分子；
③催化生物體內(nèi)的新陳代謝反應(yīng)；
④具有保溫作用；
⑤具有生物學(xué)活性，對生命活動起調(diào)節(jié)作用；
⑥免疫功能；
⑦維持內(nèi)環(huán)境的滲透壓．
A、①③⑦B、③⑤⑥
C、①②④⑤D、②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

與蛋白質(zhì)具有多樣性原因無關(guān)的是（　　）
A、側(cè)鏈R基多種多樣
B、氨基酸的排列方式多種多樣
C、決定蛋白質(zhì)的DNA多種多樣
D、肽鏈的盤曲折疊方式多種多樣

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列不屬于生命系統(tǒng)的是（　�。�
A、一只青蛙
B、池塘中的水、陽光等環(huán)境因素以及生活在池塘中的各種生物
C、青蛙的表皮細(xì)胞
D、表皮細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子

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