下面兩圖分別表示大興安嶺某一森林生態(tài)系統(tǒng)中紅松的種群密度的變化和物質(zhì)循環(huán)的示意圖。據(jù)圖回答：

（1）圖一中哪一階段時(shí)間內(nèi)種群的變化最大？  　　  （填寫(xiě)字母序號(hào)）。
a．A→B   　　b．A→C
c．B－C    　 d．無(wú)明顯差別
（2）圖一中紅松種群密度的變化曲線通常采取的調(diào)查方法是         。
（3）影響種群密度的因素有        （填寫(xiě)字母序號(hào)）。
a．空間   b．營(yíng)養(yǎng)   c．遷移   d．季節(jié)變化   e．人為改變環(huán)境
（4）圖二可以表示   　　　     （至少寫(xiě)出三種）等元素的循環(huán)。其中A過(guò)程代表   　    ，B過(guò)程代表   　     ，如果甲、乙、丙在生態(tài)系統(tǒng)中表示不同的成分，它們分別是     　　　       。

（1）a　�。�2）樣方法（取樣調(diào)查法）　　（3）abcde　�。�4）C、H、O　光合作用　　細(xì)胞呼吸　　生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

解析

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年浙江省寧�？h正學(xué)中學(xué)高二下學(xué)期第二次階段性測(cè)試生物試卷 題型：綜合題

下面兩圖分別表示大興安嶺某一森林生態(tài)系統(tǒng)中紅松的種群密度的變化和物質(zhì)循環(huán)的示意圖。據(jù)圖回答：

（1）圖一中哪一階段時(shí)間內(nèi)種群的變化最大？  　　  （填寫(xiě)字母序號(hào)）。
a．A→B   　　b．A→C
c．B－C    　 d．無(wú)明顯差別
（2）圖一中紅松種群密度的變化曲線通常采取的調(diào)查方法是         。
（3）影響種群密度的因素有        （填寫(xiě)字母序號(hào)）。
a．空間   b．營(yíng)養(yǎng)   c．遷移   d．季節(jié)變化   e．人為改變環(huán)境
（4）圖二可以表示   　　　     （至少寫(xiě)出三種）等元素的循環(huán)。其中A過(guò)程代表   　    ，B過(guò)程代表   　     ，如果甲、乙、丙在生態(tài)系統(tǒng)中表示不同的成分，它們分別是     　　　       。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆浙江省高二下學(xué)期第二次階段性測(cè)試生物試卷 題型：綜合題

下面兩圖分別表示大興安嶺某一森林生態(tài)系統(tǒng)中紅松的種群密度的變化和物質(zhì)循環(huán)的示意圖。據(jù)圖回答：

（1）圖一中哪一階段時(shí)間內(nèi)種群的變化最大？   　　   （填寫(xiě)字母序號(hào)）。

a．A→B    　　b．A→C

c．B－C     　 d．無(wú)明顯差別

（2）圖一中紅松種群密度的變化曲線通常采取的調(diào)查方法是          。

（3）影響種群密度的因素有         （填寫(xiě)字母序號(hào)）。

a．空間   b．營(yíng)養(yǎng)   c．遷移   d．季節(jié)變化   e．人為改變環(huán)境

（4）圖二可以表示    　　　      （至少寫(xiě)出三種）等元素的循環(huán)。其中A過(guò)程代表    　     ，B過(guò)程代表    　      ，如果甲、乙、丙在生態(tài)系統(tǒng)中表示不同的成分，它們分別是      　　　        。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下面兩圖分別表示大興安嶺某一森林生態(tài)系統(tǒng)中紅松的種群密度的變化和物質(zhì)循環(huán)的示意圖。據(jù)圖回答：

（1）圖一中A→B的種群密度變化率為        株/（100m2·年）（以“＋”代表增強(qiáng)，以“—”代表減少），以此變化率估計(jì)到1995年，紅松的種群密度將是        株/100 m2。

（2）圖一中哪一階段時(shí)間內(nèi)種群的變化最大？        （填寫(xiě)字母序號(hào)）。

a．A→B    b．A→C    c．B－C      d．無(wú)明顯差別

（3）圖一中紅松種群密度的變化曲線通常采取的調(diào)查方法是        。

（4）圖二中A過(guò)程代表的生理作用是        ，B過(guò)程代表的生理作用是        ，如果甲、乙、丙在生態(tài)系統(tǒng)中表示不同的成分，它們分別是                  。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下面兩圖分別表示大興安嶺某一森林生態(tài)系統(tǒng)中紅松的種群密度的變化和物質(zhì)循環(huán)的示意圖。據(jù)圖回答：

（1）圖一中哪一階段時(shí)間內(nèi)種群的變化最大？ 　　　 （填寫(xiě)字母序號(hào)）。

a．A→B　 　　b．A→C

c．B－C　　 　 d．無(wú)明顯差別

（2）圖一中紅松種群密度的變化曲線通常采取的調(diào)查方法是　　　　 。

（3）影響種群密度的因素有　　　　 （填寫(xiě)字母序號(hào)）。

a．空間　 b．營(yíng)養(yǎng)　 c．遷移　 d．季節(jié)變化　 e．人為改變環(huán)境

（4）圖二可以表示　 　　　　　 （至少寫(xiě)出三種）等元素的循環(huán)。其中A過(guò)程代表　 　　　 ，B過(guò)程代表　 　　　 ，如果甲、乙、丙在生態(tài)系統(tǒng)中表示不同的成分，它們分別是　　 　　　　　　 。

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