下列各項中,能為胚胎在受體內(nèi)存活提供可能的是


  1. A.
    同種動物的供受體生殖器官生理變化相同或相似
  2. B.
    早期胚胎在母體子宮內(nèi)處于游離狀態(tài)
  3. C.
    供體胚胎與受體子宮建立正常生理和組織聯(lián)系
  4. D.
    受體對移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)
ACD
試題分析:胚胎移植的生理基礎(chǔ):(1)供體與受體相同的生理變化,為供體的胚胎植入受體提供了相同的生理環(huán)境;(2)胚胎在早期母體中處于游離狀態(tài),這就為胚胎的收集提供了可能;(3)子宮不對外來胚胎發(fā)生免疫排斥反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。(4)胚胎遺傳性狀不受受體任何影響。B選項指的是供體而不是受體,所以選ACD。
考點:胚胎工程
點評:本題難度一般,要求學(xué)生識記胚胎工程的相關(guān)知識,考查學(xué)生對胚胎工程中胚胎移植的理解。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省漣水中學(xué)高二5月學(xué)分認(rèn)定模塊檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列各項中,能為胚胎在受體內(nèi)存活提供可能的是

A.同種動物的供受體生殖器官生理變化相同或相似
B.早期胚胎在母體子宮內(nèi)處于游離狀態(tài)
C.供體胚胎與受體子宮建立正常生理和組織聯(lián)系
D.受體對移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)

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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇省高二5月學(xué)分認(rèn)定模塊檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項中,能為胚胎在受體內(nèi)存活提供可能的是

A.同種動物的供受體生殖器官生理變化相同或相似

B.早期胚胎在母體子宮內(nèi)處于游離狀態(tài)

C.供體胚胎與受體子宮建立正常生理和組織聯(lián)系

D.受體對移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)

 

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