【題目】我國(guó)基因工程藥物的研制和生產(chǎn)發(fā)展迅猛.目前科學(xué)家已在牛和羊等動(dòng)物的乳腺生物反應(yīng)器中表達(dá)出了抗凝血酶、血清白蛋白、生長(zhǎng)激素等重要藥品,大致過程如圖所示:
(1)哺乳動(dòng)物的體外受精主要包括[a]、[b]和受精等幾個(gè)主要步驟.若要充分發(fā)揮優(yōu)良母畜的繁殖潛能,可給供體注射 , 使其排出更多的卵子.
(2)要使人的藥用蛋白基因在奶牛乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá),完整的基因表達(dá)載體要包括目的基因、、標(biāo)記基因等部分.
(3)d過程常用的方法是 , 受精卵培養(yǎng)至時(shí)期可進(jìn)行胚胎移植,移植的胚胎在受體內(nèi)存活的生理學(xué)基礎(chǔ)是 .
(4)若要一次獲得多只完全相同的轉(zhuǎn)基因牛,應(yīng)采用技術(shù),通常選擇的桑椹胚或囊胚.
(5)早期胚胎發(fā)育的幾個(gè)階段:受精卵→→原腸胚.
【答案】
(1)精子的獲取;卵母細(xì)胞的采集;促性腺激素
(2)啟動(dòng)子、終止子
(3)顯微注射法;囊胚或桑椹胚;受體對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)
(4)胚胎分割;發(fā)育良好、形態(tài)正常
(5)卵裂期→桑椹胚→囊胚
【解析】解:(1)哺乳動(dòng)物的體外受精主要包括精子的獲取、卵母細(xì)胞的采集和受精等幾個(gè)主要步驟.若要充分發(fā)揮優(yōu)良母畜的繁殖潛能,可給供體注射促性腺激素,使其排出更多的卵子.(2)完整的基因表達(dá)載體要包括目的基因、乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子和終止子、標(biāo)記基因等部分.(3)將目的基因?qū)胧芫阎谐S蔑@微注射法,e過程將早期胚胎通過胚胎移植技術(shù)移植到受體母牛的子宮內(nèi),所以受精卵培養(yǎng)至囊胚或桑椹胚時(shí)期可進(jìn)行胚胎移植,移植的胚胎在受體內(nèi)存活的生理學(xué)基礎(chǔ)是受體對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng).(4)若要一次獲得多只完全相同的轉(zhuǎn)基因牛,應(yīng)采用胚胎分割技術(shù),通常選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚.(5)早期胚胎發(fā)育的幾個(gè)階段:受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原腸胚.
所以答案是:(1)精子的獲取 卵母細(xì)胞的采集 促性腺激素(2)啟動(dòng)子、終止子 (3)顯微注射法 囊胚或桑椹胚 受體對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)(4)胚胎分割 發(fā)育良好、形態(tài)正常(5)卵裂期→桑椹胚→囊胚
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解基因工程的原理及技術(shù)(基因工程的原理是利用DNA重組技術(shù)),還要掌握胚胎移植(胚胎移植是將雌性動(dòng)物的早期胚胎移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù))的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A. 吞噬細(xì)胞吞噬病原體時(shí),必須要有抗體參與
B. B細(xì)胞和T細(xì)胞所含基因不同,功能也不同
C. 先天性胸腺發(fā)育不全患者,細(xì)胞免疫有缺陷
D. 缺乏漿細(xì)胞時(shí),記憶細(xì)胞也能合成部分抗體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用高倍顯微鏡觀察酵母菌和大腸桿菌,可用來鑒別兩者差異的主要結(jié)構(gòu)是( )
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 核膜
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量的流動(dòng)情況,其中A、B、C為相應(yīng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的總能量.回答下列問題.
(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)為 .
(2)該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為 , 該值一般情況下不應(yīng)大于 .
(3)次級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量屬于(填圖中相應(yīng)字母),經(jīng)(填圖中序號(hào))途徑流向分解者.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,某初級(jí)消費(fèi)者的種群密度下降對(duì)次級(jí)消費(fèi)者的影響非常顯著,可見該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性 (填“較弱”或“較強(qiáng)”).
(5)從圖中信息可知,生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激a點(diǎn)(a點(diǎn)為兩接線端之間的中點(diǎn)),下列錯(cuò)誤的是( )
A.電流表①不偏轉(zhuǎn)
B.電流表②偏轉(zhuǎn)兩次
C.只有b、c、d點(diǎn)能檢測(cè)到電位變化
D.興奮由c傳導(dǎo)到e時(shí),發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某人腰椎部位因受外傷造成右側(cè)下肢運(yùn)動(dòng)障礙,但有感覺,該病人受損的部位可能是在反射弧的
①傳入神經(jīng) ②傳出神經(jīng) ③感受器 ④神經(jīng)中樞 ⑤效應(yīng)器
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ④⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】經(jīng)調(diào)查在某一種群內(nèi)AA的基因型頻率為40%,Aa的基因型頻率為60%,aa基因型(基因致死型)的頻率為0,那么隨機(jī)交配繁殖一代,下列說法正確的是( 。
A.AA的基因型頻率占
B.Aa的基因型頻率占
C.自然選擇過程直接作用于個(gè)體的基因型
D.該種群未發(fā)生進(jìn)化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各組細(xì)胞器均具單層膜的是
A.液泡和核糖體 B.中心體和葉綠體
C.溶酶體和高爾基體 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述,錯(cuò)誤的是
A.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素
B.成熟莖韌皮部中的生長(zhǎng)素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸
C.幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度相同
D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長(zhǎng)素濃度的影響
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com