關(guān)于細(xì)胞免疫的敘述,不正確的是

A.效應(yīng)T細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體
B.細(xì)胞免疫主要消滅侵入人體細(xì)胞內(nèi)部的病原體
C.人體抵抗流感病毒主要依靠細(xì)胞免疫
D.進(jìn)行細(xì)胞免疫時,抗原需要被吞噬細(xì)胞攝取和處理

A

解析試題分析:抗體由漿細(xì)胞產(chǎn)生;細(xì)胞免疫能夠?qū)⑶秩肴梭w細(xì)胞內(nèi)部的病原體釋放出來,病原體被抗體消滅;流感病毒寄生于人體細(xì)胞內(nèi),所以人體抵抗流感病毒主要依靠細(xì)胞免疫;細(xì)胞免疫時,吞噬細(xì)胞攝取處理抗原,暴露其中抗原決定簇,然后呈遞給T細(xì)胞。
考點(diǎn):考查細(xì)胞免疫的知識。
點(diǎn)評:難度中等,理解細(xì)胞免疫的過程。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014屆湖南益陽第六中學(xué)高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞免疫的敘述,不正確的是( 。

A.進(jìn)行細(xì)胞免疫時,抗原也需經(jīng)吞噬細(xì)胞的攝取和處理

B.細(xì)胞免疫主要消滅侵入人體細(xì)胞內(nèi)部的抗原

C.效應(yīng)T細(xì)胞可直接殺滅抗原

D.記憶T細(xì)胞接受同一種抗原再次刺激時,會迅速增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆陜西三原北城中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞免疫的敘述,錯誤的是(      )

A.進(jìn)行細(xì)胞免疫時,抗原也需經(jīng)吞噬細(xì)胞的攝取和處理

B.細(xì)胞免疫主要消滅侵入人體細(xì)胞內(nèi)部的抗原

C.效應(yīng)T細(xì)胞可直接殺滅抗原

D.記憶T細(xì)胞接受同一種抗原再次刺激時,會迅速增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆山東省高二第一學(xué)期學(xué)分認(rèn)定測試生物(理)試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞免疫的敘述錯誤的是  

A.它與體液免疫各自有其獨(dú)特的作用,又可以相互配合,缺一不可

B.T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子能特異性地與抗原結(jié)合,殺滅抗原

C.進(jìn)行細(xì)胞免疫時,抗原也需經(jīng)吞噬細(xì)胞的吞噬和處理

D.記憶T細(xì)胞接受同一種抗原再次刺激時,會迅速增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年湖南省高二下學(xué)期4月段考生物試題 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞免疫的敘述,錯誤的是

A.效應(yīng)T細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體

B.細(xì)胞免疫主要消滅侵入人體細(xì)胞內(nèi)部的病原體

C.人體抵御流感病毒主要依靠細(xì)胞免疫

D.進(jìn)行細(xì)胞免疫時,抗原需要被巨噬細(xì)胞攝取和處理

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年湖南省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞免疫的敘述中,錯誤的是(        )

A.效應(yīng)T細(xì)胞能釋放淋巴因子        B.效應(yīng)T細(xì)胞可激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶

C.T細(xì)胞增殖、分化形成漿細(xì)胞       D.淋巴因子增強(qiáng)免疫細(xì)胞的殺傷力

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案