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科目:高中生物 來(lái)源:設(shè)計(jì)必修三生物人教版 人教版 題型:013
在草原上人工種草,為要防止鳥(niǎo)把草子吃掉,用網(wǎng)把試驗(yàn)區(qū)罩上,可后來(lái)發(fā)現(xiàn),草的葉子幾乎被蟲(chóng)吃光;而沒(méi)有加網(wǎng)罩的草地反而生長(zhǎng)良好。造成這種生態(tài)平衡失調(diào)的原因是
A.缺水干旱
B.食物鏈被破壞
C.環(huán)境嚴(yán)重污染
D.植被被破壞
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆吉林省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
美國(guó)客巴草原上,獅子和狼捕食鹿。為了保護(hù)鹿,人們對(duì)鹿的這些“敵人”進(jìn)行大規(guī)模的驅(qū)殺,結(jié)果鹿的數(shù)量劇增,草場(chǎng)出現(xiàn)過(guò)度損耗跡象,以至鹿不能得到充足的食物,許多鹿餓死了。鳥(niǎo)類和其他哺乳動(dòng)物也因掩護(hù)物和食物被毀受嚴(yán)重影響。預(yù)計(jì)如果有更多草、樹(shù)木死亡的話,其根部固定土壤的作用就會(huì)消失,造成水土流失。
21.造成生態(tài)平衡破壞的原因是:
A.鹿的繁殖能力太強(qiáng) B.鹿的適應(yīng)能力太強(qiáng)
C.草原上草木繁殖能力不強(qiáng) D.人類的干預(yù)違背了生態(tài)系統(tǒng)的自身規(guī)律
22.從人類的角度看,恢復(fù)該生態(tài)系統(tǒng)平衡的最好辦法是:
A.適當(dāng)捕鹿,控制其繁殖速度 B.大力種草植樹(shù),為鹿提供更多食物
C.修建攔網(wǎng),對(duì)鹿進(jìn)行人工飼養(yǎng) D.引入適量的獅和狼回原生態(tài)系統(tǒng)
23.若該草原生態(tài)系統(tǒng)完全被破壞,成為一片廢墟,為盡快使該草原恢復(fù)到原有自然生態(tài)系統(tǒng)狀態(tài),應(yīng)采取的最好措施是在這片廢墟上:
A.回填土壤,引進(jìn)多種外來(lái)物種,重建新的生態(tài)系統(tǒng)
B.撤出人類全部活動(dòng),實(shí)行全面封閉,等待自然恢復(fù)
C.回填土壤,栽培當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)農(nóng)作物,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
D.回填土壤,栽種當(dāng)?shù)卦械闹参,?shí)行封原育草
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年吉林省東北師大附中高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
美國(guó)客巴草原上,獅子和狼捕食鹿。為了保護(hù)鹿,人們對(duì)鹿的這些“敵人”進(jìn)行大規(guī)模的驅(qū)殺,結(jié)果鹿的數(shù)量劇增,草場(chǎng)出現(xiàn)過(guò)度損耗跡象,以至鹿不能得到充足的食物,許多鹿餓死了。鳥(niǎo)類和其他哺乳動(dòng)物也因掩護(hù)物和食物被毀受嚴(yán)重影響。預(yù)計(jì)如果有更多草、樹(shù)木死亡的話,其根部固定土壤的作用就會(huì)消失,造成水土流失。
21.造成生態(tài)平衡破壞的原因是:
A.鹿的繁殖能力太強(qiáng) B.鹿的適應(yīng)能力太強(qiáng)
C.草原上草木繁殖能力不強(qiáng) D.人類的干預(yù)違背了生態(tài)系統(tǒng)的自身規(guī)律
22.從人類的角度看,恢復(fù)該生態(tài)系統(tǒng)平衡的最好辦法是:
A.適當(dāng)捕鹿,控制其繁殖速度 B.大力種草植樹(shù),為鹿提供更多食物
C.修建攔網(wǎng),對(duì)鹿進(jìn)行人工飼養(yǎng) D.引入適量的獅和狼回原生態(tài)系統(tǒng)
23.若該草原生態(tài)系統(tǒng)完全被破壞,成為一片廢墟,為盡快使該草原恢復(fù)到原有自然生態(tài)系統(tǒng)狀態(tài),應(yīng)采取的最好措施是在這片廢墟上:
A.回填土壤,引進(jìn)多種外來(lái)物種,重建新的生態(tài)系統(tǒng)
B.撤出人類全部活動(dòng),實(shí)行全面封閉,等待自然恢復(fù)
C.回填土壤,栽培當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)農(nóng)作物,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
D.回填土壤,栽種當(dāng)?shù)卦械闹参,?shí)行封原育草
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