【題目】用差速離心法分離出某動(dòng)物細(xì)胞的甲、乙、丙三種細(xì)胞器，測(cè)定其中三種有機(jī)物的含量如圖所示，下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.甲以類囊體堆疊的方式增加膜面積

B.乙一定與分泌蛋白的加工修飾有關(guān)

C.丙合成的物質(zhì)遇雙縮脲試劑呈紫色

D.酵母菌與該細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有丙

【答案】ABD

【解析】

分析題圖：脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是生物膜的重要組成成分，這說(shuō)明甲和乙含有膜結(jié)構(gòu)，丙沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)；甲含有核酸，又為動(dòng)物細(xì)胞，可能是線粒體；乙不含核酸，可能為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體或溶酶體；丙含有核酸，可能是核糖體。

A. 由題圖可知，甲細(xì)胞器的成分有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸，又為動(dòng)物細(xì)胞，可能是線粒體，是通過(guò)內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴增大膜面積，葉綠體才是以類囊體堆疊的方式增加膜面積，A錯(cuò)誤；

B. 由題圖可知，乙細(xì)胞器的成分有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)，屬于具膜細(xì)胞器，但不一定與分泌蛋白的加工修飾有關(guān)，如溶酶體，B錯(cuò)誤；

C. 由題圖可知，丙細(xì)胞器的成分有蛋白質(zhì)、核酸，最可能是核糖體，核糖體上合成的多肽（蛋白質(zhì)）遇雙縮脲試劑呈紫色，C正確；

D. 酵母菌是真核生物，與該細(xì)胞共有的細(xì)胞器除丙（核糖體）外，還可包括甲（線粒體）、乙（內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體或溶酶體）等，D錯(cuò)誤。

故選：ABD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:

（1）②導(dǎo)致①改變的內(nèi)因是生物的__________和__________，它為生物進(jìn)化提供原材料。圖中③指__________，③的觀點(diǎn)沒(méi)有提出隔離是物種形成的必要條件，隔離是指不同種群的個(gè)體在自然條件下基因不能自由交流的現(xiàn)象，也就是物種形成必須要有__________隔離。

（2）曼徹斯特地區(qū)的樺尺蠖有黑色類型和淺色類型，經(jīng)過(guò)若干年自然選擇后，黑色類型樺尺蠖占多數(shù)，說(shuō)明自然選擇是_______(填“定向的”或“不定向的”)，自然選擇過(guò)程中，直接選擇的是________(填“基因型”或“表現(xiàn)型”)。

（3）④指__________________的多樣性。

（4）生物進(jìn)化的基本單位是____________，進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是_____________，_______________決定生物進(jìn)化方向。物種形成的三個(gè)環(huán)節(jié)是：突變和基因重組、_______________和_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洋蔥是中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)常用材料之一，如圖表示與洋蔥有關(guān)實(shí)驗(yàn)的部分步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在色素提取和分離的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，如果①表示色素提取時(shí)的研磨步驟，研缽中除了加SiO2外，還需加入的化學(xué)藥品有______；②表示符合要求的濾紙條，但用該濾紙條進(jìn)行層析一段時(shí)間后， 濾紙條上沒(méi)有一條色素帶，則最可能的原因是______。

（2）在觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，如果③表示該實(shí)驗(yàn)裝片制作的壓片步驟，該步驟的目的是_______；為了更好地達(dá)到這一目的，還需要做好在此之前的________步驟。④表示在低倍鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞時(shí)的一個(gè)視野，欲在高倍鏡下仔細(xì)觀察細(xì)胞A，則應(yīng)向_____方向移動(dòng)裝片。換用高倍鏡后，需通過(guò)調(diào)節(jié)_______使物像更清晰。

（3）某同學(xué)繪制了細(xì)胞分裂各個(gè)時(shí)期的模式圖，正確的分裂順序應(yīng)該是___________。圖中3的成分主要是__________，4的形成與_______（細(xì)胞器）有關(guān)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不同生物含有的核酸種類不同。真核生物同時(shí)含有DNA和RNA，病毒體內(nèi)含有DNA或RNA，下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸種類的描述正確的是（　�。�

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大多數(shù)植物種子的貯藏物質(zhì)以脂肪（油）為主，并儲(chǔ)存在細(xì)胞的油體（植物的一種細(xì)胞器）中，種子萌發(fā)時(shí)，脂肪水解生成脂肪酸和甘油，然后脂肪酸和甘油分別在多種酶的催化下形成葡萄糖。最后轉(zhuǎn)變成蔗糖，并轉(zhuǎn)運(yùn)至胚軸供給胚生長(zhǎng)和發(fā)育，如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）萌發(fā)的油料種子細(xì)胞中含量最多的化合物是__________，該化合物可分為_________和________ ，其中__________是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分。

（2）大多數(shù)植物種子以貯藏脂肪為主，相同質(zhì)量的脂肪徹底氧化分解釋放出的能量比糖類_____，其呼吸熵（放出的CO2量，吸收的O2量）______（填“>””<”或“=”）1。

（3）為了觀察植物種子中的脂肪，常用____________染液對(duì)種子切片染色，用_____洗去浮色，然后再_______下可觀察到染成紅色的脂肪微粒。

（4）油料種子萌發(fā)時(shí)，細(xì)胞中存在催化脂肪水解的酶，該酶可用_______檢測(cè)其為蛋白質(zhì)。脂肪，儲(chǔ)存和轉(zhuǎn)變?yōu)檎崽堑倪^(guò)程中，先后依賴于油體、乙醛酸循環(huán)體（植物的一種細(xì)胞器）、線粒體，屬細(xì)胞器之間________的典型例子。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某男性精原細(xì)胞發(fā)生的相關(guān)分裂圖像。圖1表示精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，處于四個(gè)不同階段（Ⅰ~Ⅳ）的細(xì)胞中，核DNA分子數(shù)、染色體、染色單體的關(guān)系。圖2表示的是在精原細(xì)胞在分裂過(guò)程中染色體與核DNA數(shù)目之比。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中①②③分別代表的物質(zhì)是_____________、______________、______________。

（2）同源染色體可存在于圖1________（填羅馬數(shù)字）類型的細(xì)胞中，基因的自由組合發(fā)生在__________（填羅馬數(shù)字）類型細(xì)胞中。

（3）若圖2表示的是減數(shù)分裂，則CD段代表的是減數(shù)分裂的_____________（填起止時(shí)期），若表示的是有絲分裂，則CD段代表的是有絲分裂的__________________（填時(shí)期）。

（4）有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中DE段發(fā)生變化的原因是否相同？____________（選填“是”或“否”），請(qǐng)說(shuō)明原因：________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中甲、乙、丙分別表示真核細(xì)胞內(nèi)三種物質(zhì)的合成過(guò)程，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。


（1）甲、乙、丙分別表示的過(guò)程是_____________________________。

（2）甲過(guò)程的特點(diǎn)是：____________________________。

（3）乙過(guò)程所需的酶是___________，所需要的原料是__________________。

（4）丙過(guò)程的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)中的__________，模板是____________。真核細(xì)胞中乙和丙過(guò)程能否同時(shí)進(jìn)行（只考慮核基因的表達(dá)）？_________（選填“能”或“否”），并說(shuō)明原因_____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將新鮮苔蘚植物葉片放入有少量紅墨水、濃度為30%的蔗糖溶液中，過(guò)一段時(shí)間后顯微鏡下觀察到苔蘚細(xì)胞如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖判斷，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 苔蘚細(xì)胞的細(xì)胞液濃度低于30%，發(fā)生了質(zhì)壁分離

B. ①處為紅色，②處為綠色，③處為無(wú)色

C. 此時(shí)滴加清水，可觀察到質(zhì)壁分離后的復(fù)原現(xiàn)象

D. 改用一定濃度的HCl溶液代替蔗糖溶液，可觀察到自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)紅綠色盲患者的染色體組成為XXY，其父母均正常，他患色盲最可能是下圖中哪一種生殖細(xì)胞異常分裂造成的(圖中僅示例部分染色體)

A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案