【題目】如圖為某科研小組對(duì)寒富蘋果葉片發(fā)育狀況的研究成果,其中圖為一定溫度、最適CO2濃度下的測(cè)定結(jié)果,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題.
(1)水是光合作用的原料,水在光下裂解為 .為探究葉片發(fā)育過程中的光合生產(chǎn)能力,選擇晴好天氣,可根據(jù)單位時(shí)間O2的釋放量來測(cè)定.若在正午12:00左右測(cè)定,則凈光合速率可能會(huì)降低,此時(shí)葉綠體中三碳糖含量與10:30左右相比會(huì) .
(2)圖1顯示,萌發(fā)后的葉面積在一段時(shí)間內(nèi)不斷擴(kuò)大,這主要是細(xì)胞 的結(jié)果.在葉片發(fā)育的過程中,其凈光合速率逐漸升高可能與兩個(gè)因素有關(guān),一是光合結(jié)構(gòu)逐漸完善, 逐漸增強(qiáng);二是隨著葉片的展開和擴(kuò)展,與葉片發(fā)育密切相關(guān)的 增加較少.
(3)光補(bǔ)償點(diǎn)是指當(dāng)整株植物光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度時(shí)的光照強(qiáng)度.由圖2可知,寒富蘋果葉片的光補(bǔ)償點(diǎn)與 (因素)有關(guān).若升高溫度,則A點(diǎn)的變化是 .(升高、降低、無法確定)
【答案】(1)H+、O2、電子(e﹣) 減少
(2)分裂分化 光合 細(xì)胞呼吸
(3)葉片萌芽后的時(shí)間(葉齡) 無法確定
【解析】
試題分析:(1)光合作用的光反應(yīng)中,水光解的產(chǎn)物有H+、O2、電子(e﹣).根據(jù)單位時(shí)間O2的釋放量來測(cè)定凈光合速率,若在正午12:00左右測(cè)定,則凈光合速率可能會(huì)降低,此時(shí)氣孔部分關(guān)閉,二氧化碳進(jìn)入葉片減少,二氧化碳的固定減慢但是短時(shí)間內(nèi)三碳化合物的還原照常進(jìn)行,葉綠體中三碳酸含量與10:30左右相比會(huì)減少.
(2)圖1顯示,萌芽后葉面積在一段時(shí)間內(nèi)不斷擴(kuò)大,這是細(xì)胞分裂與分化的結(jié)果,在葉片發(fā)育的過程,隨葉片的展開和擴(kuò)展,與葉片發(fā)育密切相關(guān)的細(xì)胞呼吸逐漸減弱,而隨著光合結(jié)構(gòu)逐漸完善,光合作用逐漸增強(qiáng),植株凈光合速率逐漸升高.
(3)根據(jù)圖2的橫坐標(biāo)可知,寒富蘋果葉片的光補(bǔ)償點(diǎn)和葉片萌芽后時(shí)間因素有關(guān);A點(diǎn)是萌芽后15天的光補(bǔ)償點(diǎn),升高溫度,影響光合作用速率和呼吸作用速率,但是從圖中看不出對(duì)光合作用速率和呼吸作用速率哪個(gè)影響更大,則A點(diǎn)的變化是無法確定.
故答案為:(1)H+、O2、電子(e﹣) 減少
(2)分裂分化 光合 細(xì)胞呼吸
(3)葉片萌芽后的時(shí)間(葉齡) 無法確定
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將兩種倉谷害蟲﹣﹣擬谷盜和鋸谷盜混合在一個(gè)容器中,于不同環(huán)境中培養(yǎng),結(jié)果如圖,下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,錯(cuò)誤的是( )
A.①中鋸谷盜的種群增長速度逐步降低
B.?dāng)M谷盜和鋸谷盜在不同環(huán)境中的競(jìng)爭(zhēng)能力不同
C.同一環(huán)境下兩種群數(shù)量變化不同與物種的遺傳因素有關(guān)
D.②中當(dāng)擬谷盜的數(shù)量約170時(shí),種群的年齡組成為穩(wěn)定型
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】給正常生活的小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠出現(xiàn)休克現(xiàn)象,要使其及時(shí)復(fù)蘇可注射適量的( )
A.甲狀腺激素 B.葡萄糖液
C.生理鹽水 D.生長激素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是關(guān)于雙鏈DNA分子結(jié)構(gòu)敘述正確的是( )
A.每個(gè)磷酸均連接著兩個(gè)脫氧核糖
B.①表示胸腺嘧啶脫氧核苷酸
C.PCR技術(shù)中,解旋酶斷裂的是②處的化學(xué)鍵
D.如果該片段中,堿基T為312個(gè),占全部堿基的26%,則此片段中堿基G所占百分比和數(shù)目分別是24%、288個(gè)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病的過程圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中①所示的結(jié)構(gòu)名稱是 ,②是 。
(2)圖中③④所示的生物技術(shù)名稱分別是 、 。
(3)過程④通常用②作為受體細(xì)胞的原因是 。
(4)圖示方法與一般的異體核移植相比最大的優(yōu)點(diǎn)是 ,該種基因治療所屬類型是 。
(5)轉(zhuǎn)基因技術(shù)已在多個(gè)領(lǐng)域得到應(yīng)用。請(qǐng)舉例說明該技術(shù)的應(yīng)用可能帶來的影響。正面影響:__;負(fù)面影響:______。
(6)由本題可以看出克隆人是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的,你是否贊同克隆人?談?wù)勀愕目捶ā?/span> 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述,正確的是( )
A. 植物細(xì)胞只要在離體狀態(tài)下即可表現(xiàn)出全能性
B. 制備原生質(zhì)體時(shí)可利用酶或植物激素去除細(xì)胞壁
C. 愈傷組織經(jīng)過細(xì)胞的增殖會(huì)形成新的植物組織器官
D. 葉肉細(xì)胞經(jīng)脫分化形成愈傷組織離不開植物激素的作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示某陽生植物細(xì)胞在夏季晴天某一天內(nèi)的光合作用過程中C3、C5化合物的數(shù)量變化。若第二天中午天氣由光照強(qiáng)烈轉(zhuǎn)向陰天時(shí),葉綠體中C3含量的變化、C5含量的變化分別相當(dāng)于曲線中的( )
A.c→d段(X),b→c段(Y)
B.d→e段(X),d→e段(Y)
C.d→e段(Y),c→d段(X)
D.b→c段(Y),b→c段(X)
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