【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)胡蘿卜素萃取的效率主要取決于___________和___________。
(2)在加熱瓶瓶口安裝冷凝回流裝置的目的是______________________。
(3)乙圖所示的鑒定方法稱為___________,圖中起對(duì)照作用的點(diǎn)是____________。
(4)在乙圖中的層析帶中,①代表的物質(zhì)是___________,②代表的物質(zhì)是___________。
(5)該層析的目的是______________________。
【答案】萃取劑的性質(zhì) 使用量 防止加熱使有機(jī)溶劑揮發(fā) 紙層析法 A與D β胡蘿卜素 其他色素和雜質(zhì) 胡蘿卜素粗品的鑒定
【解析】
1.分析題圖甲可知,胡蘿卜素的提取方法是萃取法,萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量,同時(shí)還受原料顆粒大小、緊密程度、萃取的溫度和時(shí)間等有關(guān);
2.胡蘿卜素的鑒定方法是紙層析法,樣點(diǎn)距底邊約2cm左右,在點(diǎn)樣時(shí)應(yīng)該注意點(diǎn)樣要快速細(xì)致,圓點(diǎn)細(xì)小,每次點(diǎn)樣濾紙都要干燥。
(1)圖甲提出胡蘿卜素的方法是萃取法,影響萃取效率的因素主要是萃取劑的性質(zhì)和使用量;
(2)為了防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑的揮發(fā),需要在加熱瓶口安裝冷凝回流裝置;
(3)圖乙是紙層析法對(duì)提取的胡蘿卜素粗品進(jìn)行鑒定;圖中A、D是標(biāo)準(zhǔn)樣品的樣點(diǎn),B、C是胡蘿卜素粗品樣點(diǎn);
(4)在乙圖中的層析帶中,①代表的物質(zhì)是β胡蘿卜素,②代表的物質(zhì)是其他色素和雜質(zhì)。
(5) 該層析的目的是胡蘿卜素粗品的鑒定。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面兩圖分別是動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)和植物激素調(diào)節(jié)中的作用原理示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖1中多巴胺的分泌方式是__________,是一個(gè)__________(填消耗或不消耗)能量的過(guò)程。
(2)圖1多巴胺與圖2中的IAA均屬于__________,能夠與細(xì)胞膜上__________相結(jié)合而實(shí)現(xiàn)細(xì)胞之間的信息傳遞,不能提供能量。
(3)中腦邊緣多巴胺系統(tǒng)是腦的“獎(jiǎng)賞通路”,通過(guò)多巴胺興奮此處的神經(jīng)元,傳遞到腦的“獎(jiǎng)賞中樞”使人感到愉悅,圖1為毒品可卡因?qū)θ四X部突觸間神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞干擾示意圖。由圖1可推測(cè)可卡因的作用機(jī)理是________________________________________,導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量增多,從而增強(qiáng)并延長(zhǎng)對(duì)腦的刺激,產(chǎn)生“快感”。吸毒“癮君子”未吸食毒品時(shí),精神萎靡,四肢無(wú)力,體內(nèi)__________(激素)的含量減少。
(4)植物組織培養(yǎng)能夠獲得成功的理論基礎(chǔ)是__________。高濃度的生長(zhǎng)素能抑制黃化豌豆的生長(zhǎng),主要原因是能促進(jìn)__________的合成,該物質(zhì)可能通過(guò)________________________抑制生長(zhǎng)(按圖示合理推斷)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】連香樹(shù)為我國(guó)Ⅱ級(jí)重點(diǎn)保護(hù)植物,科研小組以二年生連香樹(shù)為材料,在田間通過(guò)黑色遮陽(yáng)網(wǎng)設(shè)置全光照(L0)及透光率分別為55%(L1)、25%(L2)和10%(L3)4種光環(huán)境,研究遮光對(duì)其幼苗光合作用的影響,下圖為8月份晴朗白天以植株幼苗位置相當(dāng)、發(fā)育成熟葉片為對(duì)象所得的測(cè)定結(jié)果;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量為____________________________,在實(shí)驗(yàn)時(shí)間段內(nèi),連香樹(shù)幼苗有機(jī)物總量的變化情況是______________。
(2)18:00時(shí)L1、L2、L3三組的凈光合速率基本相等,若此時(shí)檢測(cè)細(xì)胞中的ATP合成狀況,可發(fā)現(xiàn)葉片葉肉細(xì)胞中合成ATP的細(xì)胞器有______________。16:00~18:00時(shí)段內(nèi),L3組胞間CO2濃度升高,但凈光合速率下降,原因是______________;此時(shí)間段內(nèi)胞間CO2濃度升高,從光合作用過(guò)程分析,其原因主要是____________________________。
(3)若要通過(guò)實(shí)驗(yàn)判斷遮光及不同遮光程度是否會(huì)影響葉片中的葉綠素含量,請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)思路:____________________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是血液流經(jīng)某一組織的示意圖,下列相關(guān)說(shuō)法,不正確的是
A.若A是胰島細(xì)胞,飯后一小時(shí),b處胰高血糖素的含量高于a處
B.若A是肺泡細(xì)胞,呼吸急促時(shí),b處氧氣的含量高于a處
C.若A是肝臟細(xì)胞,饑餓時(shí),b處葡萄糖的含量高于a處
D.若A是骨骼肌細(xì)胞,劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),b處乳酸的含量高于a處
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物M可由A(C2H4)按如圖路線合成:
已知:①RCHO+CH3CHORCH=CHCHO+H2O;
②同一個(gè)碳原子上連有兩個(gè)羥基的有機(jī)物不穩(wěn)定,易脫水形成羰基。
③C、F均能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。
回答下列問(wèn)題:
(1)A的名稱是____,B含有的官能團(tuán)是_____。
(2)①的反應(yīng)類型是____,③的反應(yīng)類型是____。
(3)G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是____。
(4)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是____。
(5)L是M的同分異構(gòu)體,分子中除含有1個(gè)苯環(huán)外無(wú)其他環(huán)狀結(jié)構(gòu),且苯環(huán)上只有一個(gè)側(cè)鏈,1 mol的L可與1 mol的NaHCO3反應(yīng),L共有___種(不考慮立體異構(gòu));其中核磁共振氫譜為六組峰,峰面積比為3∶2∶2∶1∶1∶1的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是___(任寫(xiě)一種)。
(6)參照上述合成路線,設(shè)計(jì)以C為原料制備高吸水性樹(shù)脂的合成路線(無(wú)機(jī)試劑任選)。____
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】化合物M()是一種重要的有機(jī)合成中間體,其合成路線如下所示。
完成下列填空:
(1)反應(yīng)①的反應(yīng)類型是_____________;反應(yīng)③所需的試劑與條件可以是____________。
(2)寫(xiě)出B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_______________
(3)寫(xiě)出C、醋酸與濃硫酸共熱時(shí)發(fā)生酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________________________________________________________。
(4)檢驗(yàn)M中是否含有E的實(shí)驗(yàn)方法是________________________________________。
(5)寫(xiě)出一種滿足下列要求的M的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________________________。
i.含有叔丁基-C(CH3)3 ii.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
iii.分子中只含有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子
(6)A與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)可得到X(),寫(xiě)出以X為原料合成甲基丙烯醛()的合成路線________________________。
(合成路線常用的表示方式為:甲乙……目標(biāo)產(chǎn)物)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的兩對(duì)基因(A、a與D、d)位于一對(duì)常染色體上。已知基因型為AA或dd的個(gè)體胚胎致死。現(xiàn)有一對(duì)基因型相同的雌雄果蠅如下圖所示,逐代自由交配(不考慮交叉互換),則后代中基因A的基因頻率將
A. 上升 B. 不變 C. 下降 D. 先升后降
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“聚酯玻璃鋼”是制作宇航員所用氧氣瓶的材料。甲、乙、丙三種物質(zhì)是合成聚酯玻璃鋼的基本原料。下列說(shuō)法中一定正確的是( )
①甲物質(zhì)能發(fā)生縮聚反應(yīng)生成有機(jī)高分子;
②1mol乙物質(zhì)最多能與4molH2發(fā)生加成反應(yīng);
③1mol丙物質(zhì)可與2mol鈉完全反應(yīng),生成22.4L氫氣;
④甲、乙、丙三種物質(zhì)都能夠使酸性高錳酸鉀溶液褪色
A. ①③B. ②④C. ①②D. ③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是科研工作者利用差異雜交法獲取相關(guān)目的基因的研究;圖2是克隆出的花色基因C,和實(shí)驗(yàn)所用質(zhì)粒表達(dá)載體簡(jiǎn)圖(箭頭所指分別為限制性核酸內(nèi)切酶EcoRI、BamlI的酶切位點(diǎn),ampR為青霉素抗性基因,tetR為四環(huán)素抗性基因,P為啟動(dòng)子,T為終止子,ori為復(fù)制原點(diǎn)),擬將其與質(zhì)粒重組,再借助農(nóng)桿菌導(dǎo)入菊花中。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖1中,A過(guò)程需要用____________酶,D過(guò)程需要篩選____________(填“未雜交”或“雜交分子”)的含32P的cDNA單鏈,繼而通過(guò)人工合成,獲得雙鏈cDNA,并用其構(gòu)建基因文庫(kù)。
(2)圖2中菊花組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基常用_________方法滅菌。菊花的組織培養(yǎng)過(guò)程③需添加生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素,當(dāng)其比值_________(升高/降低/適中)促進(jìn)生根。
(3)圖3表示運(yùn)用影印培養(yǎng)法(使一系列培養(yǎng)皿的相同位置上能出現(xiàn)相同菌落的一種接種培養(yǎng)方法)檢測(cè)基因表達(dá)載體是否導(dǎo)入了農(nóng)桿菌。培養(yǎng)基除了含有細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖必需的成分外,培養(yǎng)基A和培養(yǎng)基B分別還含有__________、__________。從檢測(cè)篩選的結(jié)果分析,含有目的基因的是___________(填數(shù)字)菌落中的細(xì)菌。
(4)為確定基因C是否整合到菊花染色體的DNA上,可用放射性同位素標(biāo)記的___________作為探針進(jìn)行分子檢測(cè),還需要在個(gè)體水平上通過(guò)_________鑒定。
(5)本實(shí)驗(yàn)中,對(duì)質(zhì)粒進(jìn)行酶切時(shí),只能單一酶切,不能雙酶切,原因是____________。為鑒定篩選出的菌落中是否含有正確插入目的基因的重組質(zhì)粒,擬設(shè)計(jì)引物進(jìn)行PCR鑒定。下圖所示為6條引物在正確重組質(zhì)粒中的相應(yīng)位置,PCR鑒定時(shí)應(yīng)選擇的一對(duì)引物是______________可以擴(kuò)增出了450bp片段。若目的基因反向連接了,那么選圖中引物__________,可從某一菌落的質(zhì)粒中擴(kuò)增出了500bp片段。
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