請分析回答有關蛋白質(zhì)合成問題:(12分)

蛋白質(zhì)分選是蛋白質(zhì)依靠自身信號序列,從起始合成部位定向轉運到其功能發(fā)揮部位的過程。下圖甲示意人體某種分泌蛋白的分選途徑,圖乙示意人體某種線粒體蛋白的分選途徑。

(1)[A]標注的細胞結構是 ;[C]標注的細胞結構是 ;[D]標注的細胞結構是 。

(2)[B]結構的功能是 ;參與[⑦]過程的酶是 。

(3)在過程[③]和[④]中,運輸分泌蛋白的結構是 ;人體體細胞中,具有雙層膜的結構(細胞器)是 。

(4)與圖乙所示蛋白質(zhì)分選途徑相比,圖甲中信號序列定向功能發(fā)揮與翻譯的時間順序特點是 。

(5)盡管都有信號序列的存在,但是圖甲和圖乙中的蛋白質(zhì)分選方向卻不同。其主要原因是 。

(6)由圖可知,蛋白質(zhì)分選的物質(zhì)基礎包括信號序列和 ,這也是細胞內(nèi)或細胞間進行 的分子基礎。

(7)如果某分泌蛋白由3條多肽鏈共300個氨基酸組成,則控制該分泌蛋白的基因完成一次表達過程至少生成 個水分子。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北武漢華中師大第一附中高二下期中生物(解析版) 題型:選擇題

右圖是微生物平板劃線示意圖。劃線的順序為12345。下列操作方法正確的是( )

A.操作前要將接種環(huán)放在火焰邊灼燒滅菌

B.劃線操作須在火焰上進行

C.在5區(qū)域中才可以得到所需菌落

D.在12345區(qū)域中劃線前后都要對接種環(huán)滅菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年四川省成都市高三第三次診斷考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(14分)某種鳥的羽色受兩對相互獨立的等位基因控制,其中A、a基因在性染色體的非同源區(qū),B、b基因在常染色體上,位置如圖甲所示。該鳥羽毛顏色的形成與相關基因的關系如圖乙所示。請回答:

(1)據(jù)圖分析可知,雌性黑色鳥的基因型有 種,雄性純合灰色鳥的基因型是 。若在某特定的環(huán)境中,灰色羽毛使鳥利于躲避敵害,長期的自然選擇導致B基因的基因頻率會 。

(2)圖甲所示個體的一個原始生殖細胞經(jīng)減數(shù)分裂會產(chǎn)生 個成熟的生殖細胞,該個體產(chǎn)生的配子,基因組成應該有 種,如果該個體產(chǎn)生了含有兩個B基因的生殖細胞,原因是在減數(shù)分裂的 期兩條姐妹染色單體沒有分開所致。

(3)為了判斷一只黑色雄鳥的基因型,可將它與多只灰色雌鳥雜交。如果子代羽色表現(xiàn)為 ,則該黑鳥為純合子;如果子代出現(xiàn)兩種羽色,則該黑鳥的基因型為 。如果子代出現(xiàn)三種羽色,那么子代中黑色雌鳥所占比例為 。

(4)該鳥體內(nèi)還有一對等位基因D和d,D能使灰色或黑色羽毛出現(xiàn)有條紋,d為無條紋。如果將黑色無條紋雄鳥和灰色有條紋雌鳥雜交,后代的表現(xiàn)型及比例為:黑色有條紋:黑色無條紋:灰色有條紋:灰色無條紋=1:1:1:1,該結果 (能/不能)說明B和D基因符合自由組合定律,原因是: 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年四川省成都市高三第二次診斷性檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動都由ATP直接供能,下列敘述正確的是

A.ATP合成酶通過為ADP供能和降低活化能來催化ATP的合成

B.無光條件下,線粒體是植物葉肉細胞中能產(chǎn)生ATP的唯一場所

C.馬拉松運動中,骨骼肌細胞內(nèi)ATP的水解速率遠大于合成速率

D.細胞中的能量通過ATP在吸能和放能反應之間的循環(huán)實現(xiàn)流通

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年上海市普陀區(qū)高三4月質(zhì)量調(diào)研(二模)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請分析回答下列關于基因工程的問題:(10分)

某種大腸桿菌的質(zhì)粒中含有β-半乳糖苷酶α片段序列(圖4),大腸桿菌的DNA分子中則含有β-半乳糖酶ω片段序列(圖3),由于天然大腸桿菌同時具備這兩種片段序列,可以使培養(yǎng)基中含有X-gal底物轉變成藍色產(chǎn)物,當缺少任意一個α或ω片段序列,X-gal底物不能轉變成藍色產(chǎn)物。HindⅢ、 EcoRI、BamHI分別為三種限制性內(nèi)切酶,下圖5中箭頭所指為三種限制酶的切點。

(1)要能篩選出轉基因菌種,應選用的限制性內(nèi)切酶是 ,選擇的依據(jù)是 。

(2)控制F8的基因也可以通過人體細胞相應的mRNA來合成,該合成的過程稱為 。如果F8基因表示人生長激素基因,則相應的mRNA可以從人體 (下丘腦細胞/垂體細胞/下丘腦和垂體細胞/所有體細胞)中獲取。

(3)重組質(zhì)粒形成與否需要鑒定和篩選,方法是將重組質(zhì)粒的DNA分子導入大腸桿菌,通過含抗生素的培養(yǎng)基進行培養(yǎng),觀察大腸桿菌的生長、繁殖情況進行判斷,如下圖。

在篩選時應該先用選擇培養(yǎng)基 (A/B)。

(4)將經(jīng)轉基因技術處理過的質(zhì)粒導入大腸桿菌后,再將大腸桿菌接種到含有X-gal底物的培養(yǎng)基培養(yǎng)一段時間后,培養(yǎng)基中出現(xiàn)較多的藍色菌落,這是因為 。

(5)控制F8的基因能在大腸桿菌細胞內(nèi)得到表達,其遺傳學基礎是 。

(6)如果控制F8的基因長度為3000堿基對(bp),用限制性核酸內(nèi)切酶酶切后進行凝膠電泳,使降解產(chǎn)物分開。用酶A單獨酶切,結果如下圖l。用 酶B單獨酶切,結果如下圖2。用酶A和酶B同時酶切,結果如下圖3。請畫出該基因同時用酶A和酶B酶切時的作用位點示意圖(并標注好酶切后堿基片斷的長度): 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年上海市普陀區(qū)高三4月質(zhì)量調(diào)研(二模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生物多樣性和生物進化的敘述中,正確的是( )

A.生物多樣性包括生態(tài)系統(tǒng)多樣性、物種多樣性和遺傳多樣性

B.生物進化實質(zhì)是種群基因型頻率的改變,但隨機交配對種群的基因型頻率沒有影響

C.小麥吸漿蟲在接觸敵敵畏后能產(chǎn)生抗藥性的個體,敵敵畏的使用能增強小麥吸漿蟲的抗藥性

D.多倍體育種過程中二倍體母本經(jīng)過秋水仙素處理成為四倍體,證明了新物種的形成不一定需要隔離

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年上海市普陀區(qū)高三4月質(zhì)量調(diào)研(二模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于孟德爾遺傳規(guī)律的得出的說法,不正確的是( )

A.豌豆是一種嚴格的自花傳粉植物特點是孟德爾雜交實驗獲得成功的原因之一

B.孟德爾運用了數(shù)學統(tǒng)計的方法進行分析和推理

C.假說中具有不同基因型的配子之間隨機結合,體現(xiàn)了自由組合定律的實質(zhì)

D.進行測交實驗是為了對提出的假說進行驗證

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年上海市普陀區(qū)高三4月質(zhì)量調(diào)研(二模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列古詩與生物學原理不符的是( )

古詩

生物學原理

A

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

低溫葉綠素不穩(wěn)定,易降解。

B

“滿園春色關不住,一枝紅杏出墻來!

描述植物向光性生長的現(xiàn)象

C

“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!

描述種間競爭的現(xiàn)象

D

“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭。”

描述植物的營養(yǎng)生殖的現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省菏澤市高三第二次模擬考試綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(14分)在一個自然果蠅種群中,灰身與黑身為一對相對性狀(由A、a控制);棒眼與紅眼為一對相對性狀(由B、b控制)。現(xiàn)有兩果蠅雜交,得到F1表現(xiàn)型和數(shù)目(只)如下表。

灰身棒眼

灰身紅眼

黑身棒眼

黑身紅眼

雌蠅

156

0

50

0

雄蠅

70

82

26

23

請回答:

(1)該種群中控制灰身與黑身的基因位于 ;控制棒眼與紅眼的基因位于 。

(2)親代果蠅的基因型分別為 和 。

(3)F1中黑身棒眼雌雄果蠅隨機交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為 。

(4)1915年,遺傳學家Bridges發(fā)現(xiàn)用紅眼雌果蠅與X射線處理過的棒眼雄果蠅進行雜交,總能在某些雜交組合的F1中發(fā)現(xiàn)紅眼雌果蠅。該種紅眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于它自身發(fā)生了基因突變還是父本棒眼果蠅X染色體缺失了顯性基因B(B和b基因都沒有的受精卵不能發(fā)育)。① 請你設計雜交實驗進行檢測。

實驗步驟: 。

結果預測及結論:

若子代棒眼雌果蠅:紅眼雄果蠅= ,則是由于基因突變。

若子代棒眼雌果蠅:紅眼雄果蠅= ,則是由于父本棒眼果蠅X染色體缺失。

②以下四幅圖是Bridges對幼蟲的唾腺細胞進行鏡檢發(fā)現(xiàn)的兩條X染色體聯(lián)會情況示意圖(字母表示染色體上不同的區(qū)段),哪個支持上面的第二種預測?( )

查看答案和解析>>

同步練習冊答案