四環(huán)素、鏈霉素、氯霉素、紅霉素等抗生素能抑制細菌的生長,它們有的能干擾細菌核糖體的形成,有的能阻止tRNA和mRNA結(jié)合,這些抗生素均阻斷了下列哪種過程(  )

A.染色體活動B.DNA復(fù)制過程C.轉(zhuǎn)錄過程D.翻譯過程

D

解析試題分析:以DNA為模板在細胞核中轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA,以mRNA為模板在核糖體上,通過tRNA運輸氨基酸,翻譯產(chǎn)生蛋白質(zhì)。所以四環(huán)素、鏈霉素、氯霉素、紅霉素等干擾細菌核糖體的形成,阻止tRNA和mRNA結(jié)合,從而使基因控制蛋白質(zhì)合成的翻譯過程被阻斷。故選D。
考點:基因控制蛋白質(zhì)的合成
點評:本題是容易題,考查學(xué)生對基因控制蛋白質(zhì)的合成相關(guān)知識的理解,掌握轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年云南省玉溪一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

四環(huán)素、鏈霉素、氯霉素、紅霉素等抗生素能抑制細菌的生長,它們有的能干擾細菌核糖體的形成,有的能阻止tRNA和mRNA結(jié)合,這些抗生素均阻斷了下列哪種過程

A.染色體活動B.DNA復(fù)制過程
C.轉(zhuǎn)錄過程D.翻譯過程

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科目:高中生物 來源:2015屆福建泉州一中高一下期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

四環(huán)素、鏈霉素、氯霉素、紅霉素等抗生素能抑制細菌的生長,它們有的能干擾細菌核糖體的形成,有的能阻止tRNA和mRNA結(jié)合,這些抗生素均阻斷了下列哪種過程(    )

A.染色體活動          B.DNA復(fù)制過程        C.轉(zhuǎn)錄過程       D.翻譯過程

 

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科目:高中生物 來源:2015屆云南省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

四環(huán)素、鏈霉素、氯霉素、紅霉素等抗生素能抑制細菌的生長,它們有的能干擾細菌核糖體的形成,有的能阻止tRNA和mRNA結(jié)合,這些抗生素均阻斷了下列哪種過程

A.染色體活動                           B.DNA復(fù)制過程

C.轉(zhuǎn)錄過程                             D.翻譯過程

 

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科目:高中生物 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

四環(huán)素、鏈霉素、氯霉素、紅霉素等抗生素能抑制細菌的生長,它們有的能干擾細菌核糖體的形成,有的能阻止tRNA和mRNA結(jié)合,這些抗生素均阻斷了下列哪種過程

A.染色體活動     B.DNA復(fù)制過程     C.轉(zhuǎn)錄過程        D.翻譯過程

 

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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

四環(huán)素、鏈霉素、氯霉素、紅霉素等抗生素能抑制細菌的生長,它們有的能干擾細菌核糖體的形成,有的能阻止tRNA和mRNA結(jié)合,這些抗生素均阻斷了下列哪種過程

A.染色體活動   B.DNA復(fù)制過程  C.轉(zhuǎn)錄過程   D.翻譯過程

 

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