4．下列關(guān)于基因型為Aa的豌豆產(chǎn)生的配子的數(shù)量比例中，正確的是（　�。�
A．雌配子：雄配子=1：1B．含A的雌配子：含a的雄配子=1：1
C．雌配子：雄配子=3：1D．含A的雌配子：含a的雌配子=1：1

分析 1、基因分離定律的實質(zhì)：在雜合子的細(xì)胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代．
2、一個精原細(xì)胞減數(shù)分裂可形成4個精子，而一個卵原細(xì)胞減數(shù)分裂只能形成一個卵細(xì)胞．

解答 解：基因分離定律的實質(zhì)是等位基因的分離，Aa的植物產(chǎn)生的雄性配子中A和a數(shù)量相等，雌配子中A和a數(shù)量也相等，但雌雄配子之間沒有特定數(shù)量上的聯(lián)系，但根據(jù)減數(shù)分裂的特點可知，雄配子數(shù)量比雌配子多．
故選：D．

點評 本題考查基因分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用、減數(shù)分裂，要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì)，明確Aa能產(chǎn)生兩種比例相等的雌配子和兩種比例相等的雄配子；識記減數(shù)分裂的結(jié)果，明確雄配子的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雌配子．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于生物體內(nèi)無機(jī)鹽的敘述，不正確的是（　�。�
A．無機(jī)鹽在人體內(nèi)大多數(shù)以離子形式存在
B．人體血液中鈣離子含量過低時，會發(fā)生肌肉抽搐
C．鎂元素參與血紅蛋白的構(gòu)成
D．碘元素參與甲狀腺激素的構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．已知在DNA分子的一條單鏈中，$\frac{A+G}{T+C}$=m，$\frac{A+T}{G+C}$=n，下列正確的是（　　）
A．在整個DNA分子中$\frac{（A+G）}{（T+C）}$=m
B．由該DNA分子轉(zhuǎn)錄形成的信使RNA中$\frac{（A+U）}{（G+C）}$=$\frac{1}{n}$
C．若該DNA分子中共有a個核苷酸，則其中含有$\frac{n×a}{（2n+2）}$個腺嘌呤
D．若該DNA分子中共有a個核苷酸，則連續(xù)復(fù)制4次共需要（$\frac{n×a}{n+1}$）×（24-1）個腺嘌呤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．某小組進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實驗，實驗過程見表．相關(guān)推測錯誤的是（　　）
試管號IⅡⅢⅣ
培養(yǎng)液體積（mL）105105
起始酵母菌數(shù)（103個）105510
A．試管內(nèi)的種群初始階段都經(jīng)歷了“J”型增長
B．4個試管內(nèi)的種群同時達(dá)到K值
C．試管Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量先于試管Ⅱ開始下降
D．試管Ⅲ內(nèi)種群的K值與試管Ⅱ不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

19．全球范圍內(nèi)生物多樣性有降低的趨勢，對此所作的分析錯誤的是（　　）
A．棲息地大量的減少和棲息地多樣性降低是重要原因
B．棲息地破碎化產(chǎn)生小種群，有利于維持生物多樣性
C．新物種產(chǎn)生量遠(yuǎn)高于現(xiàn)有物種滅絕量所導(dǎo)致的結(jié)果
D．人類的過度干擾行為也可以導(dǎo)致生物多樣性的降低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．正常人體內(nèi)的造血干細(xì)胞能產(chǎn)生各種血細(xì)胞，在體外某些因素的誘導(dǎo)下，卻可以分化為神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞．其根本原因是這些造血干細(xì)胞（　�。�
A．有旺盛的分裂能力
B．還沒有分化
C．能合成神經(jīng)細(xì)胞或干細(xì)胞所需要的蛋白質(zhì)
D．其細(xì)胞核中具有受精卵相同的全套遺傳基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于遺傳和變異的敘述中，正確的是（　�。�
A．自然條件下基因突變頻率很低，且大多數(shù)對生物有害，因此不能為生物進(jìn)化提供原材料
B．抗維生素D佝僂病是伴X顯性遺傳病，該病具有患者女性多于男性且交叉遺傳的特點
C．人類遺傳病患者的體細(xì)胞中都含有致病基因，這些致病基因有可能遺傳給后代
D．同源染色體上的等位基因會隨著姐妹染色單體的交換而發(fā)生交換，導(dǎo)致染色單體上的基因重組

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．吲哚丁酸（IBA）是一種外源生長素類似物，激動素（KT）是一種外源細(xì)胞分裂素類似物，研究人員研究了這兩種激素對棉花幼苗根系生長的影響，實驗結(jié)果如圖所示．回答下列問題：

（1）圖中植物根的形態(tài)學(xué)上端是A（填“A”或“B”），生長素在A、B之間的運(yùn)輸過程中需要（填“需要”或“不需要”）消耗ATP．
（2）自然狀態(tài)下主根優(yōu)先生長，側(cè)根生長被抑制現(xiàn)象叫根的頂端優(yōu)勢，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)體現(xiàn)了生長素作用具有兩重性．
（3）根據(jù)實驗結(jié)果分析，IBA和KT這兩種外源激素能夠消除根頂端優(yōu)勢的是IBA，若該實驗改為處理幼苗的芽，實驗得到了不同的變化曲線，．分析可能的原因是芽與根對這兩種激素的敏感程度不同．
（4）將IBA和KT用于棉花植物組織培養(yǎng)，MS培養(yǎng)基中的IBA與KT用量比值高（填“高”、“適中”或“低”）時容易促進(jìn)根的分化、抑制芽的形成．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．真核細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．染色質(zhì)B．核孔C．核膜D．核仁

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案