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【題目】某種生物的基因型為AaBb,這兩對基因獨立遺傳。若它的一個精原細胞經減數分裂后產生的四個精子中,有一個精子的基因型為aB,那么另外3個分別是(  )

A. Ab、aB、ab B. aB、Ab、Ab

C. ab、AB、AB D. AB、AB、aB

【答案】B

【解析】

據題文的描述可知:該題考查學生對精子的形成過程等相關知識的識記和理解能力。

依題意可知:A和a、B和b這兩對基因分別位于兩對同源染色體上;蛐蜑锳aBb的某種生物的一個精原細胞,經減數分裂形成精細胞的過程如下圖所示。形成的4個精細胞在變形發(fā)育為4個精子的過程中,基因型不變,所以有一個精子的基因型為aB,那么另外3個分別是aB、Ab、Ab,B正確,A、C、D均錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假說演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的一種科學方法。一個自然繁殖的直剛毛果蠅種群中,偶然出現(xiàn)了一只卷剛毛雄果蠅。讓該卷剛毛雄果蠅與直剛毛雌果蠅雜交,F1全部直剛毛,F1雌雄果蠅隨機交配,F2的表現(xiàn)型及比例是直剛毛雌果蠅直剛毛雄果蠅卷剛毛雄果蠅=2∶1∶1。據此回答以下問題:

(1)最合理的問題:卷剛毛的遺傳為什么總是與性別相關聯(lián)?

(2)最合理的假說:_____________________________________________________;

(3)請用簡潔的語言描述最合理的演繹內容:

_____________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某池塘中養(yǎng)殖不同食性的魚類,對其進行物質和能量的調查分析后,發(fā)現(xiàn)該池塘有機物輸出量很大,需大量投放餌料維持穩(wěn)定。

(1)流經該池塘的總能量___________(填“大于”“等于”或“小于”)生產者固定的能量。不同食性的魚類往往占據不同水層,這種現(xiàn)象體現(xiàn)出群落的___________結構。池塘中肉食性魚類數量較植食性魚類數量少,從能量角度分析,其原因是_____________________________________________________________

(2)在該池塘中發(fā)現(xiàn)非洲大蝸牛,這是中國首批16種外來入侵物種之一,屬雜食性動物。幼螺多為腐食性,成螺一般取食綠色植物和真菌,是許多人畜寄生蟲和病原菌的中間宿主。非洲大蝸牛屬于生態(tài)系統(tǒng)的______________________(成分),入侵以來數量幾乎呈“J”型增長,對蔬菜等農作物危害極大,因此需要采取防治手段控制該型增長數學方程式中的___________(參數),有人提倡飼養(yǎng)雞、鴨、鵝,來控制非洲大蝸牛的增長,已收到明顯的效果,該方法屬于___________防治。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】女婁菜是一種雌雄異株的植物,其性別決定方式為XY型。已知女婁菜的葉形性狀有寬葉和窄葉兩種表現(xiàn)型,與一對等位基因B、b有關,寬葉為顯性性狀。用一株雜合的寬葉雌株與寬葉雄株雜交,子代既有雄株又有雌株,但雌株全都是寬葉,雄株中半數是寬葉,半數是窄葉。不考慮性染色體的同源區(qū)段,請根據所給資料分析回答下列問題:

(1)根據上述雜交結果可判斷,女婁菜的葉形基因B、b位于_____________染色體上,判斷依據是________。

(2)若用一株雜合的寬葉雌株與窄葉雄株進行雜交,理論上所得子代的表現(xiàn)型和比例應為_________。然而實驗發(fā)現(xiàn),雜合寬葉雌株與窄葉雄株雜交所得子代全都是雄株,其中半數是寬葉,半數是窄葉,對此結果最合理的解釋是________________________________。

(3)女婁菜的有毛和無毛受常染色體上的一對等位基因A、a控制,有毛為顯性性狀,F(xiàn)有兩株女婁菜植株雜交,子一代表現(xiàn)型和比例為有毛寬葉雌株:無毛寬葉雌株:有毛窄葉雄株:無毛窄葉雄株=3:1:3:1,則母本的基因型是____________,母本的表現(xiàn)型是_____________。若子一代的有毛植株相互雜交,理論上子二代中無毛植株的比例是____________________________。

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【題目】[生物——選修1:生物技術實踐]

在日常生活中,一提到細菌、真菌及病毒這些微生物,人們往往首先想到它們的害處,其實,很多微生物對人類是有益的,它們與我們人類的關系非常密切,而且人類巳經應用微生物造福于我們的生活。請回答下列問題。

(1)從自然界獲得純種釀酒酵母菌的基本程序:配制培養(yǎng)基→接種→培養(yǎng)→觀察記錄→純化培養(yǎng)。

①采用平板劃線法接種,開始接種時要灼燒接種環(huán),目的是________________________。

②若葡萄汁中含有醋酸菌,在葡萄酒發(fā)酵旺盛時,醋酸菌能否將酒精轉變成醋酸?____________________,原因是____________________。

(2)在腐乳的制作過程中,有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,其中起主要作用的是_____________。產生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質分解成小分子的_____________,_________可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。

(3)利用纖維素解決能源問題的關鍵是高性能纖維素酶的獲取?茖W家利用培養(yǎng)基從土壤中選擇出能分解纖維素的細菌,經過大量培養(yǎng)后可以從中提取纖維素酶。土壤中富含各種微生物,將土壤浸出液接種到特定培養(yǎng)基上,可得到能分解纖維素的細菌,實驗室中獲取純凈菌的常用方法有_____________________。雖然各種培養(yǎng)基的具體配方不同,但一般都含有水、________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物卵細胞的形成與精子形成過程的不同點是( )

①次級卵母細胞在減數第二次分裂后期染色體數目暫時加倍

②一個卵原細胞最終分裂只形成一個卵細胞

③一個卵原細胞經復制后形成一個初級卵母細胞

④卵細胞不經過變形階段

⑤一個初級卵母細胞分裂成的兩個細胞大小不等

⑥卵細胞中的染色體數目是初級卵母細胞的一半

A. ②④⑤ B. ①③⑤ C. ②③⑥ D. ①④⑥

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【題目】【生物——選修1:生物技術實踐】

工業(yè)生產中,提取天然β-胡蘿卜的方法之一是利用紅酵母等微生物進行發(fā)酵,經菌體裂解、離心后進行萃取;卮鹣铝杏嘘P問題:

(1)若要初步確定某一菌株是否為紅酵母菌株,相對簡便的操作是通過_________法將菌種接種于培養(yǎng)基上,并在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,觀察其形成的菌落的_________(填兩個)等特征。

(2)碳源對β-胡蘿卜的產量有很大的影響,若要通過實驗為紅酵母菌株選擇最佳碳源,為使培養(yǎng)基中的碳源得到充分利用需用_________(物理性質)培養(yǎng)基。

(3)科研人員嘗試利用紫外線處理紅酵母,以獲得高產菌株。對處理所得菌株分別進行培養(yǎng)并經裂解、離心后,根據β-胡蘿卜素_____________的特點,可以采用萃取法,并對萃取產物通過_____法鑒定。在鑒定過程中,通過觀察萃取樣品中是否出現(xiàn)了對應于標準樣品中位于展開劑前沿的_________來確認是否提取得到了胡蘿卜素。經定量分析后,若得到高產菌株要對其進行臨時保藏,需將菌種接種到試管的______培養(yǎng)基上,當菌落長成后,將試管放入____ 。C的冰箱中保藏。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下對酶的作用比喻不恰當的是(  )

A. 酶的作用就像給運動員把跨欄的高度降下來

B. 酶的作用就像給翻越高山的汽車加大油門

C. 酶的作用就像制取氧氣時在氯酸鉀中加了二氧化錳

D. 酶的作用就像高考時降低了錄取的分數線

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員發(fā)現(xiàn)了一種提高植物抗旱性的PYL9蛋白,利用轉基因技術讓棉花自身產生大量PYL9蛋白,可顯著提高其抗旱性。請回答下列問題:

(1)已知PYL9蛋白的氨基酸序列,培育轉基因抗旱水稻可用_______________方法來獲得目的基因。構建基因表達栽體用到的工具酶是__________________。

(2)利用某抗旱植物的成熟葉片為材料,同時構建cDNA文庫和基因組文庫,兩個文庫相比,cDNA文庫中含有的基因數目比基因組文庫中的_________,其原因是__________________________________________。

(3)將目的基因導入棉花細胞采用最多的方法是農桿菌轉化法。如果將目的基因插入到Ti質粒的T-DNA上,通過農桿菌的________________作用,將目的基因導入植物細胞并將其插入到植物細胞的染色體DNA上,這是利用了農桿菌的__________________特點。

(4)由于轉基因生物存在安全性的爭議,所以人類要發(fā)展農業(yè)經濟,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,必須走生態(tài)經濟之路,生態(tài)經濟所遵循的主要原則和實現(xiàn)的重要手段分別是_________________________________。

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