【題目】如圖表示某種哺乳動(dòng)物細(xì)胞分別在正常培養(yǎng)和藥物處理培養(yǎng)時(shí),所測得的細(xì)胞中DNA含量與細(xì)胞數(shù)的變化。推測該藥物的作用是
A.通過抑制DNA的復(fù)制,抑制細(xì)胞分裂
B.通過促進(jìn)DNA的復(fù)制,促進(jìn)細(xì)胞分裂
C.通過抑制紡錘體的形成,抑制細(xì)胞分裂
D.通過促進(jìn)著絲粒分裂,促進(jìn)細(xì)胞分裂
【答案】C
【解析】
根據(jù)題意和柱形圖分析可知:對(duì)比正常培養(yǎng)和藥物處理知,藥物處理后DNA含量為2n的細(xì)胞數(shù)量減少,而DNA含量為4n的細(xì)胞數(shù)量增加,由此推知該藥物可能通過抑制紡錘體的形成,抑制細(xì)胞分裂。
A、若該藥物通過抑制DNA的復(fù)制抑制細(xì)胞分裂細(xì)胞,則DNA含量為2n的細(xì)胞數(shù)目會(huì)增加,這與題圖不符,A錯(cuò)誤;
B、若該藥物通過促進(jìn)DNA的復(fù)制促進(jìn)細(xì)胞分裂,則該藥物處理后的結(jié)果應(yīng)該與處理前相同,B錯(cuò)誤;
C、該藥物若能通過抑制紡錘體的形成而抑制細(xì)胞分裂,則會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞中DNA含量為4n的細(xì)胞數(shù)目增加,與題圖相符,C正確;
D、若該藥物通過促進(jìn)著絲點(diǎn)分裂促進(jìn)細(xì)胞分裂,則該藥物處理后的結(jié)果應(yīng)該與處理前相同,D錯(cuò)誤。
故選:C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)的提取和分離一般分為四步,符合要求的一項(xiàng)為( 。
A. 粗分離→樣品處理→純化→純度鑒定
B. 粗分離→純化→樣品處理→純度鑒定
C. 樣品處理→粗分離→純化→純度鑒定
D. 純化→純度鑒定→粗分離→樣品處理
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【題目】下圖是某植物葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的示意圖(AD表示相關(guān)過程,ae表示有關(guān)物質(zhì)),下 列分析錯(cuò)誤的是
A. 圖中a、d表示的物質(zhì)分別是水和NADH
B. 圖中進(jìn)行D過程的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C. 在缺氧條件下,丙酮酸可以轉(zhuǎn)化成酒精
D. ATP的合成發(fā)生在A、C、D過程中
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【題目】在某種人工控制的種群中,其增長速率υ=(第N+1年的種群數(shù)量—第N年的種群數(shù)量)/年,下列說法錯(cuò)誤的是 ( )
A. 總體上來說,該種群的數(shù)量先增加后減少
B. 0~t4范圍內(nèi)該種群呈邏輯斯諦增長
C. t1與t3時(shí)年增加的個(gè)體數(shù)量基本相等
D. t2與t5時(shí)種群數(shù)量的差值等于t4與t6時(shí)的差值
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【題目】下圖是基因型為AaBb的某個(gè)動(dòng)物的細(xì)胞分裂圖像,下列相關(guān)敘述正確的()
A. 通過甲、丙細(xì)胞的分裂方式及特征無法判斷此動(dòng)物的性別
B. 甲、乙、丙細(xì)胞中染色體組數(shù)依次為2、4、4
C. 若不發(fā)生基因突變和染色體變異,乙細(xì)胞中染色體①上有基因A,則②上有基因A或a
D. 此動(dòng)物的體細(xì)胞中雖含有多個(gè)染色體組,但有可能是單倍體
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【題目】李白有詩云:“君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪.”導(dǎo)致這種變化的原因是( )
A.細(xì)胞增殖
B.細(xì)胞生長
C.細(xì)胞衰老
D.細(xì)胞分化
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【題目】F1測交后代的表現(xiàn)型及比值主要取決于( )
A. 環(huán)境條件的影響
B.與F1相交的另一親本的基因型
C.F1產(chǎn)生配子的種類及比例
D.另一親本產(chǎn)生配子的種類及比值
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【題目】當(dāng)一個(gè)人突然遇到危險(xiǎn)的情景時(shí),血液中腎上腺素迅速上升,產(chǎn)生多種生理反應(yīng),這一生理調(diào)節(jié)過程中( )
A.只有神經(jīng)調(diào)節(jié),沒有體液調(diào)節(jié)B.只有體液調(diào)帶,沒有神經(jīng)調(diào)節(jié)
C.先有神經(jīng)調(diào)節(jié),后有體液調(diào)節(jié)D.先有體液調(diào)節(jié),后有神經(jīng)調(diào)節(jié)
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