【題目】攜有抗癌藥物的磷脂微球體進(jìn)入細(xì)胞的方式最可能是

A. 主動(dòng)運(yùn)輸 B. 自由擴(kuò)散 C. 胞吞 D. 協(xié)助擴(kuò)散

【答案】C

【解析】小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式有主動(dòng)運(yùn)輸和被動(dòng)運(yùn)輸，其中被動(dòng)運(yùn)輸包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散；大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式為胞吞（內(nèi)吞）或胞吐（外排）。攜有單克隆抗體的磷脂微球體抗癌藥物屬于大分子化合物，其進(jìn)入細(xì)胞的方式應(yīng)為胞吞（內(nèi)吞），故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)某遺傳病受一對(duì)基因（T、t）控制。3個(gè)復(fù)等位基因IA、IB 、i控制ABO血型，位于另一對(duì)染色體上。A血型的基因型有IAIA、IAi，B血型的基因型有IBIB、IBi，AB血型的基因型為IAIB，O血型的基因型為ii。兩個(gè)家系成員的性狀表現(xiàn)如下圖，Ⅱ-3 和Ⅱ-5均為AB血型，Ⅱ-4和Ⅱ-6均為O血型。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）該遺傳病的遺傳方式為________________。Ⅱ-2 基因型為T(mén)t的概率為______。

（2）Ⅰ-5 個(gè)體有_____種可能的血型。Ⅲ-1 為T(mén)t且表現(xiàn)A 血型的概率為________。

（3）如果Ⅲ-1 與Ⅲ-2 婚配，則后代為O 血型、AB 血型的概率分別為______、______。

（4）若Ⅲ-1 與Ⅲ-2 生育一個(gè)正常女孩，可推測(cè)女孩為B 血型的概率為_______。若該女孩真為B血型，則攜帶致病基因的概率為________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述，不正確的是 （ ）

A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是單層膜構(gòu)成的網(wǎng)狀管道系統(tǒng)

B. 有的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體，參與分泌蛋白的加工與運(yùn)輸過(guò)程

C. 研究證明有些內(nèi)質(zhì)網(wǎng)還可以合成磷脂，除滿足自身需要外，還參與高爾基體、線粒體、核糖體等細(xì)胞器的形成

D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)類(lèi)似，也是以脂雙層為基本骨架

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅體色的黃色性狀由X染色體上的隱性基因控制，顯性基因控制野生顏色．在一個(gè)果蠅群體的樣本中包括1021只野生顏色雄蠅、997只野生顏色雌蠅和3只黃色雄蠅．該群體的基因庫(kù)中黃色基因的頻率約為（ ）
A.0.099%
B.0.148%
C.0.586%
D.以上都不對(duì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后，與對(duì)照組相比，其葉片光合作用強(qiáng)度下降，原因是

A. 光反應(yīng)強(qiáng)度升高，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低 B. 光反應(yīng)強(qiáng)度降低，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低

C. 反應(yīng)強(qiáng)度不變，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低 D. 光反砬強(qiáng)度降低，暗反應(yīng)強(qiáng)度不變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)物質(zhì)和細(xì)胞的說(shuō)法正確的是

A. 細(xì)胞核是細(xì)胞的代謝中心 B. 含磷的細(xì)胞器不包括中心體和核糖體

C. 青霉菌含有兩種核酸，發(fā)菜含有一種核酸 D. 高等植物葉綠體一般呈扁平狀是自然選擇的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述，正確的是(　　)

A. Mg雖然是微量元素但在光合作用中起很重要的作用，不可缺少

B. 脂肪分子中含氫比糖類(lèi)多，是主要的能源物質(zhì)

C. 氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氧來(lái)自氨基酸的羧基

D. RNA和DNA主要組成元素的種類(lèi)不同，堿基種類(lèi)不完全相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于活化能，下列說(shuō)法不正確的是 （ ）

A. 是反應(yīng)物分子從常態(tài)變?yōu)榛钴S狀態(tài)所需要的能量

B. 加熱能使過(guò)氧化氫分子得到能量，但不能降低活化能

C. 無(wú)機(jī)催化劑使反應(yīng)物分子獲得的活化能的總量更多而加快反應(yīng)速率

D. 酶能降低反應(yīng)物分子發(fā)生反應(yīng)的活化能而使反應(yīng)更容易進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí)，由根尖細(xì)胞形成愈傷組織的過(guò)程中，可能會(huì)發(fā)生

①細(xì)胞分化 ②細(xì)胞脫分化 ③染色體變異 ④基因重組

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

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