【題目】DNA分子鏈的解旋發(fā)生在( )
①轉(zhuǎn)錄
②復(fù)制
③翻譯
④逆轉(zhuǎn)錄
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于艾滋病的敘述,正確的是
A. HIV可經(jīng)蚊子叮咬傳播
B. 每個(gè)HIV含兩條病毒RNA
C. 已感染HIV的孕婦應(yīng)實(shí)施剖腹產(chǎn),母乳喂養(yǎng)
D. HIV侵入人體后可感染輔助性T淋巴細(xì)胞、腦細(xì)胞等體內(nèi)所有細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )
A.磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì),但磷脂與物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸無(wú)關(guān)
B.吞噬細(xì)胞對(duì)抗原﹣抗體復(fù)合物的處理離不開(kāi)溶酶體的作用
C.破傷風(fēng)桿菌分泌外毒素(一種蛋白質(zhì))離不開(kāi)高爾基體的作用
D.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂離不開(kāi)中心體的作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物激素突變體是研究植物激素合成、代謝途徑以及生理功能的重要實(shí)驗(yàn)材料。某課題組為了研究生長(zhǎng)素和赤霉素對(duì)遺傳性矮生植物的作用效應(yīng),將適宜濃度的生長(zhǎng)素和赤霉素分別噴施到5個(gè)不同突變體(生長(zhǎng)速率分別為lg1.2,lg1.4,lg1.6,lg1.8,lg2.0毫米/7天)的矮生豌豆幼苗上,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是
A.赤霉素和生長(zhǎng)素都能促進(jìn)生長(zhǎng)速率慢的矮生豌豆生長(zhǎng),但赤霉素的效果更佳
B.該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同生長(zhǎng)速率的突變體和噴施的試劑種類
C.圖中③組的作用是對(duì)照,經(jīng)過(guò)赤霉素處理產(chǎn)生的變異不能遺傳
D.要研究植物激素的生理功能,選生長(zhǎng)速率為lg2.0 毫米/7天的突變體更佳
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
取成熟到第x天和第y天的等量香蕉果肉,分別加等量的蒸餾水制成提取液.然后在a、b試管中各加5mL第x天的提取液,在c、d試管中各加5 mL第y天的提取液,如圖B.
(1)在a、c試管中各加入等量碘液后,a管呈藍(lán)色,與a管相比c管的顏色更______,圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢(shì)的曲線是______。
(2)在b、d試管中用斐林試劑檢測(cè),方法是:
①將濃度為0.1g/mL的NaOH溶液和質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液混合后加入b、d試管中,由于斐林試劑性質(zhì)不穩(wěn)定,因此須______。
②在溫度范圍為______ 的水中加熱后,b管呈磚紅色,與b管相比d管的顏色更______,圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢(shì)的曲線是______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】取一段長(zhǎng)5cm的蔥莖,將其縱切至4cm處。由于縱切的蔥莖使薄壁的內(nèi)層細(xì)胞擺脫了厚壁的表皮細(xì)胞的束縛,其中內(nèi)層細(xì)胞比外層表皮細(xì)胞擴(kuò)張能力強(qiáng),擴(kuò)張速度更快,從而使蔥莖向表皮外彎曲,切后的形狀如圖1,將它作為對(duì)照。再取另外四節(jié)蔥莖做同樣的處理,將它們分別置于a至d的不同濃度的蔗糖溶液中,30分鐘后,蔥莖形狀記錄如下。據(jù)此判斷蔗糖溶液濃度的大小為( )
A. a>b>c>d B. a>c>d>b
C. b>d>c>a D. b>a>c>d
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)E在動(dòng)物體內(nèi)是指 ,其基本單位A是指 。
(2)F是指 ,它是由B(脂肪酸和甘油)形成的,除此之外,脂質(zhì)還包括________和_______。
(3)C是指 ,生物體中約有 種,其結(jié)構(gòu)通式是 ,由兩分子C形成G時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量會(huì) ,分子之間通過(guò) (以化學(xué)結(jié)構(gòu)表示)連接。有些C人體細(xì)胞不能合成的,必須從外界環(huán)境中直接獲取,這些C叫做 。
(4)D是形成 (填中文名稱)的單體。H通常由______條鏈構(gòu)成,主要分布在___________內(nèi)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因分離定律的實(shí)質(zhì)是
A.F1中性狀的分離比為3:1
B.F2中出現(xiàn)性狀分離
C.測(cè)交后代的性狀分離比為1:1
D.等位基因隨著同源染色體的分開(kāi)而分離
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