下列關(guān)于生物學(xué)研究方法的描述正確的是

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A.欲從細(xì)菌中分離出霉菌,可以在培養(yǎng)基加入青霉素將其分離出來

B.觀察黑藻葉片裝片,細(xì)胞質(zhì)隨葉綠體按一定方向流動

C.欲獲得“白菜-甘藍(lán)”雜種細(xì)胞,可直接用誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)兩種植物體細(xì)胞融合

D.調(diào)查校園內(nèi)蒲公英種群密度時(shí),要在該種群集中的區(qū)域內(nèi)選擇樣方

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

(07宿遷市四模)下列關(guān)于生物學(xué)研究方法的描述正確的是

A、欲從細(xì)菌中分離出霉菌,可以在培養(yǎng)基加入青霉素將其分離出來

B、觀察黑藻葉片裝片,細(xì)胞質(zhì)隨葉綠體按一定方向流動

C、欲獲得“白菜甘藍(lán)”雜種細(xì)胞,可直接用誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)兩種植物體細(xì)胞融合

D、調(diào)查校園內(nèi)蒲公英種群密度時(shí),要在該種群集中的區(qū)域內(nèi)選擇樣方

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于生物學(xué)研究方法的描述正確的是


  1. A.
    欲從細(xì)菌中分離出霉菌,可以在培養(yǎng)基加入青霉素將其分離出來
  2. B.
    觀察黑藻葉片裝片,細(xì)胞質(zhì)隨葉綠體按一定方向流動
  3. C.
    欲獲得“白菜-甘藍(lán)”雜種細(xì)胞,可直接用誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)兩種植物體細(xì)胞融合
  4. D.
    調(diào)查校園內(nèi)蒲公英種群密度時(shí),要在該種群集中的區(qū)域內(nèi)選擇樣方

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物學(xué)研究方法的描述正確的是

A.欲從細(xì)菌中分離出霉菌,可以在培養(yǎng)基加入青霉素將其分離出來

B.觀察黑藻葉片裝片,細(xì)胞質(zhì)隨葉綠體按一定方向流動

C.欲獲得“白菜甘藍(lán)”雜種細(xì)胞,可直接用誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)兩種植物體細(xì)胞融合

D.調(diào)查校園內(nèi)蒲公英種群密度時(shí),要在該種群集中的區(qū)域內(nèi)選擇樣方

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