【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述,錯(cuò)誤的是(

A. 一個(gè)mRNA可以同時(shí)合成多條肽鏈B. 每種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸

C. 苯丙氨酸的密碼子是ATCD. 核糖體可在mRNA上沿一定方向移動(dòng)

【答案】C

【解析】

A.一個(gè)mRNA可以同時(shí)與多個(gè)核糖體結(jié)合,合成多條肽鏈;正確。

B.每種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸,具有特異性;正確。

C.密碼子位于信使RNA上,沒有堿基T;錯(cuò)誤。

D.核糖體可在mRNA上沿一定方向移動(dòng)進(jìn)行翻譯過程;正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)圖示反應(yīng)式的相關(guān)描述,正確的是( )

2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O6CO2+2O[H]+能量.

A.在人的肌細(xì)胞和酵母菌細(xì)胞內(nèi)均可發(fā)生圖示反應(yīng)

B.圖示中“[H]”與光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]是同一種物質(zhì)

C.圖示中“能量”均將轉(zhuǎn)化成ATP中活躍的化學(xué)能

D.在無氧條件下,圖示反應(yīng)也能在細(xì)胞內(nèi)正常進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組應(yīng)用微生物顯微計(jì)數(shù)法,開展溫度對(duì)乳酸菌種群密度(個(gè)/mL)影響的研究,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 研究過程中若培養(yǎng)液被雜菌污染,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)偏大

B. 研究中需要使用顯微鏡、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板、滴管等實(shí)驗(yàn)工具

C. 可以預(yù)測(cè),20℃條件下乳酸菌種群的環(huán)境容納量一定比10℃下大

D. 根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),制作酸奶的發(fā)酵溫度應(yīng)控制在20℃左右

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察紫色洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,證明質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是( )

A. 液泡由小變大,紫色變淺B. 液泡由大變小,紫色變深

C. 液泡由大變小,紫色變淺D. 液泡由小變大,紫色變深

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示人體內(nèi)葡萄糖代謝的部分過程。下列分析正確的是

A. 四個(gè)過程均有ATP產(chǎn)生

B. ①②過程產(chǎn)生[H],③過程消耗[H]

C. 只有氧氣充足時(shí)才會(huì)發(fā)生①②③代表的呼吸作用過程

D. 部分植物器官中也能發(fā)生這四個(gè)過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)與其基本組成單位,對(duì)應(yīng)有誤的是( )

A. 抗體——氨基酸B. 糖原——葡萄糖

C. RNA——核糖核酸D. DNA——脫氧核糖核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞是通過( )完成的

A. 突觸 B. 突觸小體 C. 突觸前膜 D. 突觸后膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交,在后代中的純合子和雜合子按所占的比例做得如圖所示曲線,據(jù)此分析,說法不正確的是(

A. a曲線可代表自交n代后純合子所占的比例

B. b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例

C. 隱性純合子的比例比b曲線所對(duì)應(yīng)的比例要小

D. c曲線可代表后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果樹的葉芽若在早期發(fā)生突變后,可以長(zhǎng)成變異枝條,但其長(zhǎng)勢(shì)一般較弱或受到抑制而枯萎。這表明基因突變具有

A. 隨機(jī)性B. 低頻性C. 不定向性D. 多害少利性

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同步練習(xí)冊(cè)答案