下列有關動物細胞的有絲分裂過程與植物細胞明顯不同的是( )
A.間期有染色體的復制
B.后期有著絲點的分開
C.末期染色體平均分配到兩個子細胞中
D.分裂末期在細胞的中部不形成細胞板
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因型為AaBbCc的兩個個體交配,出現(xiàn)黑色子代的概率為$\frac{9}{64}$ | |
B. | 若A基因突變后不能表達,則B,C基因也不能表達 | |
C. | 該事實說明基因通過控制酶的合成控制代謝,進而控制生物體性狀 | |
D. | 該事實說明基因通過控制蛋白質(酶)的結構直接控制生物性狀 |
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省廣安四校高三下學期第一次聯(lián)合考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲在不同光照條件下測定的某種植物光合速率以O2釋放量為測定指標的變化情況;圖乙表示夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時內O2吸收和釋放速率的變化示意圖(單位:mg/h),A、B點對應時刻分別為6點和19點。請回答:
(1)提取綠葉中的色素時加入 可防止研磨時色素被破壞,葉綠體中含量最多的色素主要吸收 光。
(2)圖甲中bc段限制葉片光合速率的最主要環(huán)境因素是_______________,此時提高環(huán)境中CO2的濃度,光合速率將________________(明顯增大/基本不變/明顯減小),在圖甲中cd對應時段,植物體內有機物總量的變化情況是_____________________。
(3)乙圖中測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg,假設該植物在24小時內呼吸速率不變,則該植物一天通過光合作用產生的O2總量是________mg,光合作用速率最高時,光合作用每小時利用CO2的量是_________mg。
(4)如要對某綠色植物進行植物組織培養(yǎng),培養(yǎng)基中的細胞分裂素和生長素用量的比值 (填“高”、“低”、“相當”)時,有利于芽的分化,對培養(yǎng)基徹底滅菌時,應采取的滅菌方法是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省高一下學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
導致正常細胞發(fā)生癌變的根本原因是( )
A.染色體上存在原癌基因
B.原癌基因和抑癌基因協(xié)調表達
C.致癌因子導致原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變
D.原癌基因和抑癌基因以外的其他基因突變
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省高一下學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中甲、乙、丙分別表示某人體內的幾種細胞,它們的形態(tài)結構和功能各不相同的根本原因是( )
A.DNA的結構不同
B.遺傳信息的執(zhí)行情況不同
C.遺傳物質不同
D.線粒體結構不同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省高一下學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞進行有絲分裂時,染色體發(fā)生有規(guī)律的變化,這些變化的正確順序是( )
①染色質縮短變粗成染色體 ②染色體變細伸長成染色質 ③組成染色體的DNA復制 ④染色體著絲點排列在赤道板上 ⑤著絲點分裂,染色體移向兩極
A.③①④⑤② B.③④①⑤②
C.①③④⑤② D.①④③⑤②
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省高一下學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
光合作用的過程可分為光反應和暗反應兩個階段,下列說法正確的是( )
A.在葉綠體的類囊體膜上進行光反應和暗反應
B.在葉綠體的類囊體膜上進行暗反應,不進行光反應
C.在葉綠體基質中可進行光反應和暗反應
D.在葉綠體基質中進行暗反應,不進行光反應
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同期發(fā)情能保證被移植胚胎繼續(xù)正常發(fā)育 | |
B. | 胚胎分割的方法有物理分割、酶處理等 | |
C. | 胚眙分割時期可以選擇在原腸胚及之前進行 | |
D. | 胚胎成纖維細胞分泌的物質能抑制細胞分化或促進細胞生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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