精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

  材料一:生態(tài)系統是開放的系統

  自然生態(tài)系統總是與外界進行物質、能量與信息的交流,即使是相對獨立的池塘生態(tài)系統也是這樣,它的四面八方亦都是與外界相通的,不斷有能量和物質輸入和輸出。

  開放使系統得到發(fā)展。例如,外界氣候常常決定生物群落的分布和外貌,也影響到群落的結構和生產力。無論從長期還是短暫的角度看,氣候都是生態(tài)系統發(fā)生演替的誘發(fā)原因?梢哉f,生態(tài)系統的開放性決定了系統的動態(tài)和變化,開放給生態(tài)系統提供了可持續(xù)發(fā)展的可能性。

  材料二:生態(tài)系統的整體性原理

  任何一個生態(tài)系統都是多個要素綜合而成的統一體,這個統一體不再是各要素結合前的分散狀態(tài),而是發(fā)生了巨大變化。整體性是生態(tài)系統要素與結構的綜合體現,主要有三個論點:①整體大于各部分之和;②一旦形成了系統,各要素不能再分解成獨立要素存在;③各要素的性質和行為對系統的整體性是有作用的,這種作用是在各要素相互作用過程中表現出來的。各要素是整體性的基礎,系統整體如果失去其中一些關鍵性要素,也難以成為完整的形態(tài)而發(fā)揮作用。

通過閱讀上述材料,你認為對生態(tài)系統的研究應持怎樣的思維?為什么對于生態(tài)環(huán)境的治理,有時局部的行動難以奏效?如果是你,你會怎樣來治理生態(tài)環(huán)境?

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

(08江西師大附中三模)I.顏色的變化常被作為生物實驗過程中結果觀察的一項重要指標。下面是實驗人員在生物實驗中碰到的有關顏色異常的問題,分析回答:

(1)在做蛋白質鑒定實驗時,在2mL蛋白質溶液中加入2mL雙縮脲試劑A液后,又加入2mL雙縮脲試劑B液,振蕩均勻,溶液顏色呈藍色,最可能的原因是     。在做脂肪鑒定實驗時,用顯微鏡觀察到部分脂肪微粒位于花生子葉中的細胞之間,最可能的原因是       

(2)在葉綠體色素提取和分離實驗中,如取材合適且提取色素的過程操作很規(guī)范,但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡,可能的原因有:①濾紙條濕度大,沒有預先干燥處理;②        ,③        

(3)某實驗人員用棕色的廣口瓶按課本要求規(guī)范地制作小生態(tài)瓶,模擬池塘生態(tài)系統,各成分比例適中,取材良好,制好后放在臥室的裝飾柜中,一星期后發(fā)現水質和藻類顏色異常,為了維護小生態(tài)瓶的穩(wěn)定性,至少應作下列改進:①     ;②    。

II.閱讀下列內容,回答下列問題:

(一)實驗目的:1.驗證種子萌發(fā)、幼苗生長與生長素有關

2.確定某種植物種子萌發(fā)、幼苗生長最適濃度范圍

(二)材料用具:蘿卜、水稻、油菜種子若干,試管、移液管、培養(yǎng)皿、濾紙、生長素溶液(濃度為1000mg/L, 10mg/L, 0.1mg/L, 1μg/L, 0.01μg/L)

(三)實驗步驟:

1.取5個試管編號,分別在1-5號試管中加入5種濃度不同的生長素溶液;

2.在每個試管中各放入2粒蘿卜種子,浸泡24小時;

3.取5個培養(yǎng)皿編號1-5號,事先在培養(yǎng)皿中墊上蒸餾水浸濕的濾紙,從1-5號試管中取出種子,分別放入與之對應的培養(yǎng)皿中,在濕濾紙上均勻擺放,蓋上培養(yǎng)皿蓋(不影響氧氣供應且氧氣充足,)在溫度適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。

4.觀察與收集數據。

(四)分析與討論。

問題1:本實驗步驟中有三處不嚴謹,請指出:

(1)                                    

(2)                                    

(3)                                    

問題2:為使實驗結果真實和具有普遍性,需要                  

                                      

問題3:若你是實驗小組成員,負責觀察和收集數據,請按實驗目的的要求,設計一個表格用于記錄。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某地曾是著名的魚米之鄉(xiāng),植物生長茂盛,土壤動物種類繁多。后來,由于上游地區(qū)一農藥廠的污染廢水排入河流,造成該地農田土壤環(huán)境持續(xù)惡化,原本常見的泥鰍、田螺等幾近銷聲匿跡。為了調查污染廢水對農田土壤動物類群的影響,在受污染河流一側的不同距離進行調查,調查結果見下表:

距污染河流不同距離的土壤動物的類群和個體數

離污染河流的距離(km)

0.1

0.5

1.0

2.0

4.0

動物類群數(類)

20

23

37

50

58

動物個體總數(個) http://wx.jtyjy.com/

365

665

750

1983

2490

請根據上述材料,回答下列問題:?

(1)土壤動物調查一般不能采用標志重捕法,理由是                 。

(2)遭受污染的農田土壤仍存在一定數量的土壤動物,是因為農田生態(tài)系統具有       ,而不同類群的土壤動物具有       ,過度污染的農田會喪失生產能力,原因是                  。?

(3)從表調查結果可得出以下結論:①           ;②           。

(4)當污染停止后,在原來因污染而廢棄的土地上開始的群落演替屬于       演替,在華南熱帶亞熱帶地區(qū),這種演替將最后達到       (群落)階段。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

材料:薇甘菊是國家環(huán)?偩止嫉娜肭滞鈦砦锓N之一。它生性喜光、善于攀援,攀上灌木和喬木后,能迅速形成整株覆蓋之勢,最大限度地吸收陽光,被覆蓋的植物就會因長期缺少陽光而枯萎,深圳是國內受薇甘菊侵害的重災區(qū)。深圳有關部門近年已找到了對付薇甘菊的有效方法。專家發(fā)現一種叫田野莬絲子的植物能吸收薇甘菊的營養(yǎng)并將其致死,使薇甘菊的覆蓋度由大約85%降低到21%,并使受害群落的物種多樣性明顯增加,而不會致死其它植物。在陸地上,使用田野莬絲子對付薇甘菊的試驗十分有效。請回答下列問題:

(1)莬絲子與薇甘菊是      關系,這種關系具有一定的      性。

(2)在陸地上使用田野莬絲子對付薇甘菊的試驗十分有效,而用于防治紅樹林中的薇甘菊效果并不理想,分析可能的原因:                   。

(3)紅樹林屬于    生態(tài)系統,這類生態(tài)系統的生態(tài)功能主要有

                                  。

(4)薇甘菊之所以能肆虐橫行的原因是什么?

                                   。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

一池塘中生長著浮游植物、浮游動物、水草、鯽魚、草魚、烏魚等生物。池塘附近的工廠和居民經常向池塘中排放工業(yè)廢水和生活污水。池塘中的汞、鎘等重金屬嚴重超標,氮、磷等元素增多導致浮游動、植物大量繁殖,造成水中溶解氧含量的變化,使水體處于缺氧狀態(tài),致使魚類等生物大量死亡、腐爛,其尸體在微生物的作用下分解產生難聞的氣體(硫化氫、氨)。后來通過種植蘆葦、荷花等挺水植物逐漸使池塘水體恢復正常。

根據上述材料回答問題:?

(1)請寫出該池塘中一條含有四個營養(yǎng)級的食物鏈:                 。?

(2)根據上述材料,該池塘所出現的環(huán)境問題是                。 ?

(3)氮、磷是生物體必需的大量元素,為什么池塘中氮、磷含量過高反而會污染水體?         ?                                                                              。

(4)池塘中難聞的氣體物質硫化氫、氨是尸體中何種有機物分解產生的?        。

(5)蘆葦等挺水植物能凈化水體污染,體現了保護生物多樣性具有        價值。

蘆葦等挺水植物除了能吸收污染物外,還可以分泌次生代謝物抑制藻類生長,這反映了生態(tài)系統中的信息傳遞能        。?

(6)蘆葦等植物生長一段時間之后需要將其一部分進行清除,原因是        。?

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案