A、幼葉的比老葉的高 |
B、萌發(fā)種子胚的比胚乳的高 |
C、枝條基部的比尖端的高 |
D、老根部分的比根尖的高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向 |
B、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變 |
C、種群內(nèi)基因頻率的改變在世代間具有連續(xù)性 |
D、種群內(nèi)基因頻率改變的偶然性隨種群數(shù)量下降而減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
| ||||
C、na-18(n-1) | ||||
D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、遺傳信息可以通過DNA復(fù)制傳遞給后代 |
B、遺傳信息控制蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu) |
C、遺傳信息是指DNA分子的脫氧核甘酸的排列順序 |
D、遺傳信息全部以密碼子的方式體現(xiàn)出來 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、利用果膠酶提高水果的出汁率 |
B、滴加肝臟研磨液促使過氧化氫的分解 |
C、滴加FeCl3溶液提高過氧化氫的分解速率 |
D、利用水浴加熱提高胡蘿卜素的萃取效率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞內(nèi)的氧濃度 |
B、細(xì)胞膜外的糖蛋白數(shù)量 |
C、細(xì)胞膜上相應(yīng)載體的數(shù)量 |
D、細(xì)胞內(nèi)外葡萄糖濃度差值 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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