下列有關(guān)統(tǒng)一性的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、生物與非生物的統(tǒng)一性表現(xiàn)在組成生物體的元素在無機(jī)界都可以找到
B、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA
C、動(dòng)植物細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核
D、組成生物的大分子在結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都以碳鏈為基本骨架的單體形成
考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,生物大分子以碳鏈為骨架
專題：
分析：原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核膜、核仁和染色體；原核生物沒有復(fù)雜的細(xì)胞器，只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物也含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．
解答： 解：A、從元素的種類上來說，組成生物體的元素在無機(jī)界都可以找到，這說明生物與非生物具有統(tǒng)一性，A正確；
B、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同，但兩者都含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA，這也體現(xiàn)了細(xì)胞結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，B正確；
C、動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，C錯(cuò)誤；
D、組成生物的大分子都以碳鏈為基本骨架的單體形成，這體現(xiàn)了大分子在結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一性，D正確．
故選：C．
點(diǎn)評：本題以“統(tǒng)一性”為背景，考查組成細(xì)胞的元素和化合物、細(xì)胞結(jié)構(gòu)、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，要求考生識記相關(guān)知識點(diǎn)，能正確判斷各選項(xiàng)，處于考綱識記層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

近年來我市有些地方出現(xiàn)嚴(yán)重的耕地撂荒現(xiàn)象．隨著時(shí)間的推移，撂荒的耕地將會(huì)發(fā)生一系列的群落演替．下面列舉的情況中哪項(xiàng)不是未來群落演替的趨勢（　�。�
A、營養(yǎng)級的數(shù)目增加
B、非生物的有機(jī)質(zhì)（生物的遺體或脫落物）減少
C、群落的結(jié)構(gòu)復(fù)雜化
D、每年同化的太陽能增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人和動(dòng)物細(xì)胞的敘述，正確的一組是（　�。�
①正常細(xì)胞癌變后在人體內(nèi)將成為抗原，在體外培養(yǎng)可無限增殖
②由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過程是可逆的
③細(xì)胞內(nèi)水分減少，代謝速度減慢是衰老細(xì)胞的主要特征之一
④癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移，與其細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)
⑤動(dòng)物細(xì)胞膜表面的糖蛋白具有特異性，是細(xì)胞間相互識別和聯(lián)系的“語言”和“文字”
A、①③④⑤B、①②③⑤
C、①②③④D、②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一．下列現(xiàn)象中，與物理信息傳遞直接相關(guān)的是（　�。�
A、花香引蝶B、孔雀開屏
C、候鳥南飛D、警犬嗅尋毒品

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)衰老細(xì)胞特征的敘述，不正確的是（　　）
A、新陳代謝速率加快
B、有些酶的活性低
C、呼吸速率減慢
D、細(xì)胞膜通透性改變，使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

某植物的紫莖與綠莖是一對相對性狀，分別由A和a控制；抗病和感病是一對相對性狀，分別由B和b控制．兩對基因的遺傳符合自由組合定律．
（1）現(xiàn)有純合紫莖感病品種和純合綠莖抗病品種，若想培育出紫莖抗病新品種，先將兩個(gè)親本雜交得到F1，
F1表現(xiàn)型為
 
．將F1自交，在F2中紫莖抗病品種中純合個(gè)體所占比例是
 
．
（2）若在F3中選到了紫莖抗病的50株（編號記錄）．每株結(jié)30籽粒，如何鑒別選中的第5號是純合體還是雜合體？
 
．
（3）單倍體育種中，花藥離體培養(yǎng)應(yīng)用的現(xiàn)代生物學(xué)技術(shù)是
 
，該技術(shù)的理論基礎(chǔ)是植物細(xì)胞具有
 
．
（4）某同學(xué)以純合的紫莖感病為母本，純合的綠莖抗病為父本進(jìn)行雜交，得到的種子種植在無相應(yīng)病原體的環(huán)境中，F(xiàn)1代都表現(xiàn)為紫莖．F1嚴(yán)格自交，收獲種子時(shí)以株為單位保存，后來，種子播種在有相應(yīng)病原體的環(huán)境中，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)F1植株的后代即F2都出現(xiàn)紫莖：綠莖=3：1，抗病：感病=3：1．而只有一株F1（即C植株）的后代全部表現(xiàn)為紫莖，但抗病：感病=3：1．可見C植株控制紫莖的基因是純合的．兩位同學(xué)對導(dǎo)致C植株紫莖基因純合的原因進(jìn)行分析：
D同學(xué)認(rèn)為：原因有二個(gè)：（甲）雜交失敗，母本自交產(chǎn)生；（乙）父本的一對基因中有一個(gè)基因發(fā)生突變．
E同學(xué)認(rèn)為：只可能有甲、乙中的一種原因．理由如下：（請你參與分析）
①若是原因甲，則C植株的基因型是
 
，C植株自交產(chǎn)生的后代表現(xiàn)型是
 
．
②若是原因乙，則C植株的基因型是
 
，C植株自交產(chǎn)生后代的表現(xiàn)型及比例是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1表示某動(dòng)物精巢內(nèi)細(xì)胞分裂不同時(shí)期與核內(nèi)DNA數(shù)量變化的關(guān)系，圖2處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象（只表示出部分染色體的模式圖）．請據(jù)圖分析回答下面的問題：

（1）圖1中b→c，f→g階段形成的原因是
 
，i點(diǎn)表示
 
．
（2）圖2中，A圖細(xì)胞內(nèi)含有
 
條染色單體，染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為
 
，其細(xì)胞名稱為
 
．
（3）圖2中，C圖分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱為
 
，F(xiàn)圖發(fā)生在圖1中的
 
階段．
（4）圖2中發(fā)生在圖1中a→e過程的圖象為
 
，進(jìn)行的是
 
分裂過程．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在一個(gè)受精卵形成復(fù)雜的生物體的過程中起主要作用的是（　　）
A、細(xì)胞分裂和生長
B、細(xì)胞生長和成熟
C、細(xì)裂分裂和分化
D、細(xì)胞分裂和成熟

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對組成細(xì)胞分子的描述，正確的是（　�。�
A、各種有機(jī)分子都因物種不同而存在結(jié)構(gòu)差異
B、DNA分子的多樣性由堿基的種類決定
C、人體內(nèi)發(fā)揮信息傳遞作用的分子都是蛋白質(zhì)
D、活細(xì)胞中蛋白質(zhì)的相對含量比糖類高

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