神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體（AChR）結(jié)合，突觸后膜興奮，引起肌肉收縮。重癥肌無力患者體內(nèi)該過程出現(xiàn)異常，下圖是其發(fā)病機(jī)理示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A．物質(zhì)a作為抗原能激活B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞

B．抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物不能被吞噬細(xì)胞清除

C．物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫疾病屬于獲得性免疫缺陷征

D．患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結(jié)合概率增加[來源

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某遺傳病的家系圖。相關(guān)分析正確的是（ ）

A．該病是由一對(duì)基因控制的常染色體上的顯性遺傳病

B．7號(hào)與8號(hào)再生一個(gè)患病男孩的概率是1/6

C．11號(hào)帶有致病基因的概率是3/5

D．12號(hào)是患者的概率是0

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省株洲市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)，下列說法正確的是（ ）

A．低倍鏡下物像清晰，換高倍鏡后視野變暗，應(yīng)首先調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

B．用光學(xué)顯微鏡觀察神經(jīng)細(xì)胞，可以觀察到核糖體，以及突觸小體等結(jié)構(gòu)

C．視野中有異物，轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動(dòng)，移動(dòng)裝片也不動(dòng)，則異物在目鏡上

D．制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)為防止產(chǎn)生氣泡，首先在載玻片上滴加1～2滴清水，然后再緩緩蓋上蓋玻片

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高三上第三次模擬考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖1表示某生物正常體細(xì)胞中兩對(duì)基因和染色體的關(guān)系，圖2表示該生物體內(nèi)3對(duì)基因控制黑色素合成的過程，三對(duì)基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性，下列敘述正確的是（ ）

A．若該生物是由受精卵發(fā)育的個(gè)體，則由圖1可知，該生物是二倍體，基因型是Aabb，由圖2可知，讓與其基因型相同個(gè)體交配的后代中，能合成黑色素的個(gè)體占3/4

B．由圖1和圖2可知，該生物體可能合成黑色素

C．由圖2可知，該生物基因?qū)π誀畹目刂贫际峭ㄟ^控制酶的合成來控制代謝過程進(jìn)而控制生物性狀的

D．由圖1可知，正常情況下，該生物體內(nèi)的成骨細(xì)胞中，肯定存在含有四個(gè)b基因的細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三上期中模塊考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

艾滋病已成為威脅人類健康的一大殺手。下列有關(guān)艾滋病的說法中，正確的是（ ）

A．與艾滋病患者擁抱會(huì)傳染艾滋病

B．HIV在離開人體后能存活很長時(shí)間，危害極大

C．HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細(xì)胞，最終幾乎使人喪失一切免疫功能

D．HIV主要由DNA、RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，但沒有核糖體

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三上期中模塊考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能正確表示神經(jīng)纖維受刺激時(shí)，刺激點(diǎn)膜電位由靜息電位轉(zhuǎn)為動(dòng)作電位的過程是（ ）

A．①→④ B．②→③ C．③→② D．④→①

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三上期中模塊考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某原種植物（二倍體）育種流程示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．子代Ⅰ可維持原種遺傳性狀的穩(wěn)定性

B．子代Ⅱ和Ⅲ育種的原理均為基因重組

C．子代Ⅲ的選育過程均需經(jīng)多代自交選育

D．子代Ⅳ可能發(fā)生基因突變，子代Ⅴ一般為純合子

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三上期中模塊考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于葉綠體和線粒體的比較的敘述，正確的是（ ）

A．葉綠體中可發(fā)生CO2→C3→C6H12O6，在線粒體中則會(huì)發(fā)生C6H12O6→C3→CO2

B．ATP和［H］在葉綠體中隨水的分解而產(chǎn)生，在線粒體中隨水的生成而產(chǎn)生

C．光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能發(fā)生在葉綠體中，化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能發(fā)生在線粒體中

D．都具有較大膜面積和復(fù)雜的酶系統(tǒng)，有利于新陳代謝高效而有序地進(jìn)行

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科目：高中生物 來源：2015-2016寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

沒有成形細(xì)胞核的生物和沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物分別是（ ）

A．大腸桿菌與藍(lán)藻 B．大腸桿菌與病毒

C．大腸桿菌與酵母菌 D．酵母菌與病毒

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