遺傳因子組成為AaBb的生物,可產(chǎn)生的配子種類數(shù)是( 。
A、2B、4C、8D、16
考點(diǎn):細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合.
解答: 解:根據(jù)基因自由組合定律,遺傳因子組成為AaBb的生物,可產(chǎn)生4種配子,即AB、Ab、aB、ab.
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),尤其是減數(shù)第一次分裂前期;掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)該生物的基因型作出準(zhǔn)確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

洋蔥鱗片葉放在0.35g/mL蔗糖溶液中,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離;放在0.25g/mL的蔗糖溶液中,細(xì)胞有脹大趨勢;放在0.29g/mL蔗糖溶液中,細(xì)胞似乎不發(fā)生什么變化,這表明( 。
A、洋蔥表皮細(xì)胞已經(jīng)死亡
B、細(xì)胞膜不允許水分子自由通過
C、蔗糖分子進(jìn)入細(xì)胞導(dǎo)致滲透平衡
D、細(xì)胞液濃度為0.29g/mL左右

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(  )
A、人的腎小管上皮細(xì)胞中沒有胰導(dǎo)素基因
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細(xì)胞膜相連,不與核膜相連
C、人體內(nèi)不再分裂的體細(xì)胞中共有46個(gè)DNA分子
D、性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

若甲、乙兩圖均表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程中細(xì)胞之間的相互聯(lián)系,則下列敘述正確的是(  )
A、細(xì)胞a分泌的激素作用于細(xì)胞b,使其激素分泌增加
B、人體對寒冷刺激做出的反應(yīng)與圖乙有關(guān),與圖甲無關(guān)
C、細(xì)胞c受到刺激產(chǎn)生的興奮以電信號形式傳遞給細(xì)胞d
D、信號從細(xì)胞c傳遞到d的速度比從細(xì)胞a傳遞到b的快

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科目:高中生物 來源: 題型:

遺傳物質(zhì)具有儲存遺傳信息的功能.下列物質(zhì)中,不能作為遺傳物質(zhì)的是(  )
A、核酸B、脫氧核糖核酸
C、核糖核酸D、核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖表示某種哺乳動物細(xì)胞在正常培養(yǎng)時(shí),所測得的細(xì)胞中DNA含量在整個(gè)細(xì)胞群體中的分布情況.當(dāng)用某種化合物處理該細(xì)胞并培養(yǎng)幾小時(shí)后,DNA含量的分布如圖乙所示,下列敘述正確的是(  )
A、圖乙細(xì)胞不能進(jìn)行DNA復(fù)制
B、圖甲細(xì)胞能形成細(xì)胞板
C、圖乙細(xì)胞不能完成細(xì)胞質(zhì)的分裂
D、圖甲表明處于分裂期的細(xì)胞占大多數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示機(jī)體生命活動調(diào)節(jié)的途徑,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、該圖示可以說明神經(jīng)系統(tǒng)可控制內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動
B、胰島B細(xì)胞的分泌活動不受⑦過程調(diào)節(jié)
C、如果感受器、下丘腦、⑦和內(nèi)分泌腺組成機(jī)體內(nèi)的某一反射活動的反射弧,則效應(yīng)器為圖中的內(nèi)分泌腺
D、如果圖示中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺,則⑥的增加可引起③和④的減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于癌細(xì)胞特征的是( 。
④無限增殖    ②代謝速率減慢    ⑨細(xì)胞膜上糖蛋白減少   ④具有浸潤性   ⑤產(chǎn)生大量的毒素.
A、①②③④B、①③④
C、①③④⑤D、①②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于四分體的敘述,不正確的是( 。
A、染色體的交叉互換現(xiàn)象發(fā)生在四分體時(shí)期
B、四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂過程中
C、一個(gè)四分體內(nèi)有四個(gè)染色體
D、每一個(gè)四分體都包含一對同源染色體

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同步練習(xí)冊答案