【題目】圖曲線表示生長(zhǎng)素濃度與所起作用的關(guān)系，從圖中得到的信息錯(cuò)誤的是（ ）

A. 生長(zhǎng)素對(duì)某一器官的作用具有兩重性

B. 不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度不一樣

C. ab段表示隨著生長(zhǎng)素濃度的增大促進(jìn)作用越強(qiáng)

D. bd段表示隨著生長(zhǎng)素濃度的增大抑制作用越強(qiáng)

【答案】D

【解析】

生長(zhǎng)素的兩重性：一般來(lái)說(shuō)，低濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)，高濃度生長(zhǎng)素抑制植物生長(zhǎng)，甚至殺死植物。不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度反應(yīng)不同，根最適濃度是10-10/molL-1，芽的最適濃度是10-8/molL-1，莖的最適濃度是10-4/molL-1。

據(jù)圖可知，生長(zhǎng)素對(duì)某一器官的作用具有兩重性，即對(duì)某一器官來(lái)說(shuō)，低濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度的生長(zhǎng)素抑制生長(zhǎng)，A正確；不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度不一樣，據(jù)圖可知，根對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度大于芽，B正確；曲線ab段說(shuō)明在一定濃度范圍之內(nèi)，隨生長(zhǎng)素濃度的增大，對(duì)根生長(zhǎng)的促進(jìn)作用增強(qiáng)；b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度促進(jìn)作用最強(qiáng)，為促進(jìn)根生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度，C正確；bc段表示隨著生長(zhǎng)素濃度的增大促進(jìn)作用越弱，c點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)根的生長(zhǎng)效應(yīng)為無(wú)影響即既不促進(jìn)生長(zhǎng)，也不抑制生長(zhǎng)，而cd段表示隨著生長(zhǎng)素濃度的增大，對(duì)根的生長(zhǎng)起抑制作用，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)揭示了人體除了下丘腦視交叉上核（SCN）的主生物鐘外，還有存在于肝臟、胰臟等器官和脂肪組織中的局部生物鐘，它們對(duì)調(diào)節(jié)激素水平、睡眠需求、體溫和新陳代謝等具有重要作用。如果任何一個(gè)外周生物鐘和主生物鐘不同步，就有可能導(dǎo)致肥胖、糖尿病，抑郁癥等疾病。下圖為哺乳動(dòng)物生物鐘及其雄性動(dòng)物生殖調(diào)控示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）外界環(huán)境的光照變化刺激視網(wǎng)膜上感光細(xì)胞，會(huì)使接受刺激部位的膜外電位發(fā)生的變化是______________________（用文字和箭頭表示），該反射弧的效應(yīng)器是________________________________。黑暗環(huán)境中，圖中所示的神經(jīng)纖維末梢釋放去甲腎上腺素的方式是_____________________。

（2）褪黑素俗稱腦白金，其分泌有晝夜節(jié)律，晚上分泌的多，白天分泌得少，具有調(diào)整睡眠的作用。褪黑素由松果體細(xì)胞分泌后，通過(guò)___________________運(yùn)輸，抑制下丘腦視交叉上核的活動(dòng)，此種調(diào)節(jié)方式屬于____________。個(gè)別同學(xué)熬夜玩手游，從而擾亂了生物鐘，推測(cè)其原因是手機(jī)光線_________（“促進(jìn)”或“抑制”）褪黑素的分泌，從而干擾睡眠。

（3）研究表明褪黑素能影響睪丸分泌雄性激素。某同學(xué)為驗(yàn)證此結(jié)論，設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)：取生長(zhǎng)健康、發(fā)育狀況相同的雄性成年小白鼠20只，隨機(jī)分成甲、乙兩組。甲組去除松果體細(xì)胞，注射適量的褪黑素，乙組去除松果體細(xì)胞，注射等量生理鹽水。在相同且適宜條件下飼養(yǎng)一段時(shí)間，每天定時(shí)測(cè)量小白鼠血液中雄性激素的含量。老師認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有排除____________的干擾。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為理解某些生物學(xué)問(wèn)題所建立的一個(gè)數(shù)學(xué)模型（此圖僅表示變化趨勢(shì)），以下對(duì)此數(shù)學(xué)模型應(yīng)用不科學(xué)的是

A. 若x表示小麥種子成熟過(guò)程，y表示相對(duì)含量，則a表示淀粉的含量，b為可溶性糖的含量

B. 若x表示外界O2濃度，y表示CO2釋放量，則a為有氧呼吸強(qiáng)度，b為無(wú)氧呼吸強(qiáng)度

C. 若x表示時(shí)間，y表示相對(duì)濃度，則將培養(yǎng)在CO2濃度為1%環(huán)境中的某植物迅速轉(zhuǎn)移到CO2濃度為0．003%的環(huán)境中，a表示C3化合物

D. 若x表示洋蔥表皮細(xì)胞置于0．3g/mL蔗糖溶液的時(shí)間，y表示相對(duì)值大小，則a為吸水力，b為原生質(zhì)體的體積

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根瘤菌與豆科植物相互依存，彼此有利。這種種間關(guān)系是

A. 互利共生 B. 競(jìng)爭(zhēng) C. 捕食 D. 寄生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在滅鼠時(shí)，若只殺死老鼠總量的一半，過(guò)一段時(shí)間后，鼠的數(shù)量

A.很快恢復(fù)到原來(lái)的數(shù)量B.數(shù)量會(huì)繼續(xù)下降

C.保持?jǐn)?shù)量不變D.數(shù)量先增加，然后快速下降

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖①～⑤表示某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)敘述正確的是

A.該細(xì)胞一定是動(dòng)物細(xì)胞

B.②結(jié)構(gòu)不含磷脂，其復(fù)制發(fā)生在間期

C.⑥結(jié)構(gòu)上的核孔保證所有大分子能自由進(jìn)出細(xì)胞核

D.結(jié)構(gòu)①和③中都存在A—T堿基互補(bǔ)配對(duì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞呼吸過(guò)程中葡萄糖分解的三個(gè)途徑，有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．催化過(guò)程②③④的酶均分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B．過(guò)程①②③④中均有ATP生成

C．過(guò)程①②③均能發(fā)生在酵母菌細(xì)胞中

D．過(guò)程③中的CO2產(chǎn)生于線粒體內(nèi)膜上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要是細(xì)胞膜僅具有自由擴(kuò)散的運(yùn)輸方式，則處理該細(xì)胞的物質(zhì)最有可能是

A.淀粉酶B.蛋白酶C.脂肪酶D.麥芽糖酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于生物體內(nèi)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的敘述，錯(cuò)誤的是（）
A.分子量最大的氨基酸是甘氨酸
B.有些氨基酸不能在人體細(xì)胞中合成
C.氨基酸分子之間通過(guò)脫水縮合形成肽鍵
D.不同氨基酸之間的差異是由R基引起的

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同步練習(xí)冊(cè)答案