下圖表示含有目的基因D的DNA片段長度(bp即堿基對)和部分堿基序列,圖右表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列。現(xiàn)有MspI、BamHI、MboI、SmaI 4種限制性核酸內(nèi)切它們識別的堿基序列和酶切位點分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。

 

(1)若用限酶SmaI完全切割圖中含有目的基因D的DNA片段,其產(chǎn)物長度分為 。 若圖左DNA分子中虛線方框內(nèi)的堿基對被T-A堿基對替換,那么基因D就突變?yōu)榛騞。從隱形純合子中分離出圖示對應的DNA片段,用限制酶Sma I完全切割,產(chǎn)物中共有 種不同長度的DNA片段。

(2)為了提高試驗成功率,需要通過 技術(shù)擴增目的基因,以獲得目的基因的大量拷貝。在目的基因進行擴增時,加入的引物有A、B兩種,若該目的基因擴增n代,則其中含有A、B引物的DNA分子有 個。

(3)若將圖中質(zhì)粒和目的基因D通過同種限制酶處理后進行連接,形成重組質(zhì)粒,那么應選用的限制酶是

為了篩選出成功導入含目的基因D的重組質(zhì)粒的大腸桿菌,首先將大腸桿菌在

的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖示的菌落。再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基上,使絨布面沾上菌落,然后將絨布按到含 的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖2的結(jié)果(空圈表示與圖1對照無菌落的位置)。挑選目的菌的位置為

(5)若目的基因在工程菌中表達產(chǎn)物是一條多肽鏈,如考慮終止密碼,則其至少含有的氧原子數(shù)為

練習冊系列答案
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1.某生物減數(shù)分裂產(chǎn)生4種配子及其比例為Ab:aB:AB:ab=7:7:1:1.該生物自交,其后代出現(xiàn)AABb基因型的幾率是(  )
A.$\frac{7}{128}$B.$\frac{7}{256}$C.$\frac{1}{256}$D.$\frac{1}{128}$

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香豌豆中,只有當A、B兩顯性基因共同存在時,才開紅花,一株紅花植株與aaBb雜交,子代中有3/8開紅花;若此紅花植株自交,其紅花后代中雜合子占( )

A.8/9 B.6/9 C.2/9 D.1/9

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在10個初級精母細胞形成的精子和10個初級卵母細胞產(chǎn)生的卵細胞,如果全部受精,能形成受精卵的數(shù)目是( )

A.5個 B.10個 C.20個 D.40個

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孟德爾通過豌豆雜交試驗發(fā)現(xiàn)兩個遺傳定律;薩頓通過研究蝗蟲的減數(shù)分裂提出 “基因在染色體上”的假說。兩者主要的研究方法依次是( )

A.類比推理法、類比推理法 B.假說——演繹法、假說——演繹法

C.假說——演繹法、類比推理法 D.類比推理法、假說——演繹法

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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西北大學附屬中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

與傳統(tǒng)育種相比,植物體細胞雜交在培育作物新品種方面的重大突破表現(xiàn)在

A.證明雜種細胞具有全能性

B.克服遠源雜交不親和的障礙

C.縮短育種周期,減少盲目性

D.快速培育無病毒植株,保留雜種優(yōu)勢

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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西北大學附屬中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于蛋白質(zhì)工程的基本流程,敘述正確的是

①蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設計 ②DNA合成

③預期蛋白質(zhì)功能 ④據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列

A.①→②→③→④ B.④→②→①→③

C.③→①→④→② D.③→④→①→②

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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西北大學附屬中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于質(zhì)粒的敘述,正確的是

A.是細菌等細胞質(zhì)中能自主復制的環(huán)狀DNA

B.是細菌細胞中廣泛存在的細胞器

C.攜帶外源基因進入受體細胞后,只能停留在該細胞內(nèi)獨立復制

D.在進行基因工程操作中,被用作載體的質(zhì)粒都是天然質(zhì)粒

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)種群與群落的敘述,正確的是(  )
A.可用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化
B.某培養(yǎng)瓶中生活的兩種綠藻,一種數(shù)量增加,另一種數(shù)量減少,屬于種間競爭實例
C.草坪中的動物沒有分層現(xiàn)象,而樹林中的動物具有分層現(xiàn)象
D.次生演替的速度比初生演替的速度慢

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同步練習冊答案