下圖中甲、乙、丙圖分別代表溫度、光照強度和CO2濃度對某植物代謝的影響。請據(jù)圖回答問題：

（1）若圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對該植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響，則其中的 （填“實線”或“虛線”）表示真正光合作用速率。比較兩曲線可看出，與 有關(guān)的酶對高溫更為敏感，如果溫度為30℃、光照充足時，該植物吸收CO2的相對量為 。

（2）對于圖乙和圖丙而言，與圖甲的兩曲線交點含義相同的點分別是 。當(dāng)細(xì)胞間隙的CO2濃度處于x～z段時，隨著CO2濃度的增加，葉綠體內(nèi)固定CO2的反應(yīng)速率 。當(dāng)CO2濃度大于z時，限制光合作用的外因主要是 （至少寫出兩個）。

（3）如果將該植物放在一個密閉的裝置中，并將該裝置進行黑暗處理，測得CO2釋放量＞02吸收量＝0，則該植物中進行的相關(guān)反應(yīng)式為： 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南邵陽縣石齊學(xué)校高二（上）第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•邵陽縣校級月考）以下各項均為生物多樣性的價值，其中屬直接使用價值的有 ，屬間接使用價值的有 ，屬潛在使用價值的有 （用各項代號表示）．

A五靈脂、海螵蛸、蟬蛻等都是常用的藥物 B工業(yè)原料 C凈化空氣

D涵養(yǎng)水源、保持水土 E旅游資源 F動物雜技表演 G激發(fā)文學(xué)創(chuàng)作靈感

H探究深海熱泉口生態(tài)系統(tǒng)中的生物是否具有特殊抗高溫、高壓基因

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南邵陽縣石齊學(xué)校高二（上）第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•浦東新區(qū)三模）部分神經(jīng)元之間的聯(lián)系如圖所示，分別在甲、乙兩處提供適宜刺激，引起肌肉收縮的情況是（ ）

A．刺激甲，只有Ⅰ、Ⅱ收縮 B．刺激乙，只有Ⅲ、Ⅳ收縮

C．刺激甲，Ⅰ﹣Ⅳ都不收縮 D．刺激乙，Ⅰ一Ⅳ都收縮

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科目：高中生物 來源：2016屆河南漯河高級中學(xué)高三模擬測試（一）理綜生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞中細(xì)胞器的敘述，錯誤的是（ ）

A．大腸桿菌無線粒體，有核糖體

B．水稻葉肉細(xì)胞有葉綠體，也有液泡

C．酵母菌有線粒體，也有葉綠體

D．小鼠肝細(xì)胞有線粒體，也有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源：2016屆河南漯河高級中學(xué)高三模擬測試（四）理綜生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項的結(jié)果中，不可能出現(xiàn)1：1比值的是

A．雙鏈DNA分子中嘌呤和嘧啶之比

B．15N標(biāo)記的DNA在14N培養(yǎng)液中復(fù)制兩次后，含15N與含14N的DNA數(shù)量之比

C．高莖豌豆（Dd）與矮莖豌豆（dd）雜交后，子代高莖與矮莖之比

D．基因型為AaXBY的某動物的一個精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的精子的基因型之比

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科目：高中生物 來源：2016屆河南漯河高級中學(xué)高三模擬測試（三）理綜生物卷（解析版） 題型：選擇題

PCNA是一類只存在于增殖細(xì)胞的階段性表達的蛋白質(zhì)，其濃度在細(xì)胞周期中呈周期性變化（如圖），檢測其在細(xì)胞中的表達，可作為評價細(xì)胞增殖狀態(tài)的一個指標(biāo)。下列推斷錯誤的是（ ）

A、PCNA經(jīng)核糖體合成，主要在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用

B、曲線表明PCNA可能輔助DNA復(fù)制

C、PCNA可能與染色體的平均分配到細(xì)胞兩極有關(guān)

D、肺癌病人體內(nèi)的PCNA含量較正常人高

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科目：高中生物 來源：2016屆河南漯河高級中學(xué)高三模擬測試（二）理綜生物卷（解析版） 題型：綜合題

植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請分析回答:

（1）2,4-D是一種最早應(yīng)用的選擇性除草劑,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用它除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。單子葉農(nóng)作物與雙子葉雜草對2,4-D濃度的反應(yīng)如圖1中曲線所示。

①從圖中可以看出2,4-D作用的特點是 。

②圖中X點（甲、乙的交點）對應(yīng)的濃度對于雙子葉雜草的作用效果是 ,2,4-D作為除草劑的最佳使用濃度是 點所對應(yīng)的濃度。

③如果某農(nóng)民使用的2,4-D不是假冒產(chǎn)品,使用后導(dǎo)致作物絕產(chǎn),原因是 。

（2）將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進行不同的處理,實驗結(jié)果如圖2所示。

根據(jù)圖2中的①③組所示結(jié)果進行比較,可得出 ;繼而根據(jù)圖2中的②③組所示結(jié)果進行比較,可得出細(xì)胞分裂素 。

（3）油菜素內(nèi)酯是一種新型植物內(nèi)源激素,主要分布在植物生長旺盛的部位。下表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果:

油菜素內(nèi)酯

濃度（mg/L）

0

0．10

0．20

0．30

0．40

0．50

平均株

高（cm）

16

20

38

51

42

24

①油菜素內(nèi)酯的作用與 或 （填植物激素名稱）相似。

②上述實驗的目的是 。

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科目：高中生物 來源：2016屆廣西北流市畢業(yè)班適應(yīng)性訓(xùn)練理科綜合生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因突變的敘述，不正確的是（ ）

A．病毒和細(xì)胞都可以發(fā)生基因突變

B．基因突變可以發(fā)生在生物個體發(fā)育的任何時期

C．使用抗生素以后,使細(xì)菌發(fā)生抗藥性突變

D．囊性纖維病和鐮刀型細(xì)胞貧血病都是基因突變引起的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東東莞市高一下學(xué)期四校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為用含32P的T2噬菌體侵染大腸桿菌（T2噬菌體專性寄生在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，大腸桿菌培養(yǎng)液中不含32P）的實驗，據(jù)圖回答問題：

(1)圖中的A表示噬菌體侵染大腸桿菌的過程，此過程中進入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)是 。

(2)當(dāng)用噬菌體侵染大腸桿菌后，如果培養(yǎng)時間過長，發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中有放射性，最可能的原因是 ；若培養(yǎng)時間過短，則上清液中放射性強度會 ，最可能的原因是 。

(3)請你設(shè)計一個給T2噬菌體標(biāo)記上32P的實驗；

①配制適宜大腸桿菌生長的培養(yǎng)液，在其中加入含 的脫氧核苷酸，作為合成 的原料。

②在上述培養(yǎng)液中先培養(yǎng) ，培養(yǎng)一段時間后，再用噬菌體侵染，繼續(xù)進行培養(yǎng)。

③一定時間后，在培養(yǎng)液中就可以提取出所需要的 。

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