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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
與被動(dòng)免疫相比,下列關(guān)于主動(dòng)免疫的敘述,正確的是( )
A.免疫作用在受體(接受者)內(nèi)維持時(shí)間較長(zhǎng)
B.受體接受的是抗體或致敏淋巴細(xì)胞
C.可使受體迅速產(chǎn)生抗原抗體反應(yīng)
D.主要用于治療或緊急預(yù)防感染
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科目:高中生物 來(lái)源:2011年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試生物卷(浙江) 題型:選擇題
與被動(dòng)免疫相比,下列關(guān)于主動(dòng)免疫的敘述,正確的是
A免疫作用在受體(接受者)內(nèi)維持時(shí)間較長(zhǎng)
B受體接受的是抗體或致敏淋巴細(xì)胞
C可使受體迅速產(chǎn)生抗原抗體反應(yīng)
D主要用于治療或緊急預(yù)防感染
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
與被動(dòng)免疫相比,下列屬于主動(dòng)免疫的敘述,正確的是 ( )
A、免疫作用在受體(接受者)內(nèi)維持時(shí)間較長(zhǎng)B、受體接收的是抗體或致敏淋巴細(xì)胞
C、可使受體迅速產(chǎn)生抗原抗體反應(yīng) D、主要用于治療或緊急預(yù)防感染
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
與被動(dòng)免疫相比,下列屬于主動(dòng)免疫的敘述,正確的是 ( )
A、免疫作用在受體(接受者)內(nèi)維持時(shí)間較長(zhǎng)
B、受體接收的是抗體或致敏淋巴細(xì)胞
C、可使受體迅速產(chǎn)生抗原抗體反應(yīng)
D、主要用于治療或緊急預(yù)防感染
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科目:高中生物 來(lái)源:2011年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試生物卷(浙江) 題型:單選題
與被動(dòng)免疫相比,下列關(guān)于主動(dòng)免疫的敘述,正確的是
A.免疫作用在受體(接受者)內(nèi)維持時(shí)間較長(zhǎng) |
B.受體接受的是抗體或致敏淋巴細(xì)胞 |
C.可使受體迅速產(chǎn)生抗原抗體反應(yīng) |
D.主要用于治療或緊急預(yù)防感染 |
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