13．當(dāng)細(xì)胞內(nèi)新陳代謝由微弱到旺盛時(shí)，$\frac{結(jié)合水}{自由水}$的比值一般會(huì)（　　）
A．升高B．波動(dòng)無規(guī)律C．無變化D．降低

分析 細(xì)胞內(nèi)的水以自由水和結(jié)合水的形式存在，自由水與細(xì)胞新陳代謝密切相關(guān)，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，不同形式的水不是一成不變的，可以相互轉(zhuǎn)化，細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值越大，細(xì)胞代謝越旺盛，抗逆性越差，反之亦然．

解答 解：由于細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值越大，細(xì)胞代謝越旺盛，因此當(dāng)細(xì)胞內(nèi)新陳代謝由微弱到旺盛時(shí)，結(jié)合水/自由水的比值一般會(huì)降低．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是水的存在形式和功能，對(duì)于自由水與結(jié)合水比值與新陳代謝關(guān)系的理解是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是人體部分組織示意圖，a、b、c、d代表人體內(nèi)的不同激素，請(qǐng)分析回答：
（1）運(yùn)輸a、b、c、d的管道的細(xì)胞生活的液體環(huán)境是血漿和組織液
（2）當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí)，興奮A和B之間的傳遞特點(diǎn)是單向傳遞．
（3）人過度緊張時(shí)，在大腦皮層相關(guān)部位的影響下，下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素增加，最終促使甲狀腺合成并分泌d激素；當(dāng)d激素含量增加到一定程度時(shí)，可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)作用稱為（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)．
（4）在血糖平衡調(diào)節(jié)中，當(dāng)血糖含量降低時(shí)，主要通過[c]胰高血糖素，使血糖維持相對(duì)穩(wěn)定（[]內(nèi)填字母）．
（5）當(dāng)人體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，圖中垂體釋放的抗利尿激素會(huì)增加激素會(huì)增加．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖是某生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（序號(hào)和名稱全對(duì)才給分）
（1）圖中所示結(jié)構(gòu)只有通過電子顯微鏡才能觀察到（填“光學(xué)”或“電子”）．
（2）使植物保持堅(jiān)挺的細(xì)胞器是[14]液泡
（3）[7]是細(xì)胞核中的染色體（染色質(zhì)），其化學(xué)成分主要是DNA和蛋白質(zhì)．植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”是[4]葉綠體．
（4）如果該細(xì)胞是唾液腺細(xì)胞，則圖中應(yīng)該去掉的細(xì)胞器是4和14．（寫序號(hào)）
（5）細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜和核膜等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞
的生物膜系統(tǒng)．生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值，如尿毒癥患者所使用的血液透析膜就是模擬生物膜的功能特性--選擇透過性，把血液中的代謝廢物透析掉，讓干凈的血液返回體內(nèi)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．將從同一新鮮馬鈴薯塊莖上取得的形狀、質(zhì)量相同的馬鈴薯?xiàng)l分為數(shù)量相等的4組，分別浸入Ⅰ～Ⅳ4種不同濃度的蔗糖溶液中，1h后，溶液的質(zhì)量變化百分率如表1所示．從4個(gè)不同的新鮮馬鈴薯塊莖上，取得形狀相同，質(zhì)量、數(shù)量相等的馬鈴薯?xiàng)l，分成①～④組，分別浸入相同濃度的蔗糖溶液中，1h后，馬鈴薯?xiàng)l的質(zhì)量變化百分率如表2所示（“+”“-”分別代表質(zhì)量增加與減少）．則表1所列的4種不同濃度的蔗糖溶液中開始時(shí)濃度最低的，以及表2所列的4組不同馬鈴薯?xiàng)l中開始時(shí)細(xì)胞液濃度最低的分別是（　�。�
表1
溶液ⅠⅡⅢⅣ
質(zhì)量變化（%）+40-2-3
表2
馬鈴薯?xiàng)l①②③④
質(zhì)量變化（%）+40-2-3
A．Ⅱ、①B．Ⅰ、④C．Ⅲ、②D．Ⅳ、③

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．很多人看恐怖電影時(shí)，在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下，腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多．該激素可作用于心臟，使心率加快，同時(shí)會(huì)出現(xiàn)出汗、閉眼等反應(yīng)．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．心率加快是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果
B．神經(jīng)調(diào)節(jié)中突觸前膜以胞吐的方式釋放神經(jīng)遞質(zhì)
C．該實(shí)例中反射弧是實(shí)現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
D．該實(shí)例中腎上腺素通過神經(jīng)纖維運(yùn)輸?shù)叫呐K

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．病毒、細(xì)菌和豌豆細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是（　　）
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．線粒體D．核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．人在發(fā)高燒時(shí)食欲降低，感覺食之無味，其原因是（　　）
A．體溫升高，導(dǎo)致腸道不能吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B．體溫升高，消化酶的分泌完全停止
C．體溫升高，消化酶的活性降低，食物消化速率大大降低
D．體溫升高，破壞了體溫調(diào)節(jié)系統(tǒng)，從而影響了胃的消化作用

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．某生物興趣小組有一些能夠穩(wěn)定遺傳的高莖、豆莢飽滿和矮莖、豆莢不飽滿的兩個(gè)品系豌豆，該興趣小組的成員，希望通過遺傳學(xué)雜交實(shí)驗(yàn)探究一些遺傳學(xué)問題．
（1）你認(rèn)為可以探究的問題有：
問題1：控制每對(duì)相對(duì)性狀的基因是否分別遵循孟德爾的基因分離定律．
問題2：控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因是否遵循孟德爾的基因自由組合定律．
（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一組最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案，探究上述遺傳學(xué)問題：（不要求寫出具體操作方法）
①高莖豆莢飽滿的豌豆和矮莖豆莢不飽滿的豌豆雜交；觀察和統(tǒng)計(jì)F1的性狀及比例；保留部分F1種子．②F1代個(gè)體進(jìn)行自交；觀察和統(tǒng)計(jì)F2的性狀及比例
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
①F1全部為高莖且豆莢飽滿．
②F2的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
表現(xiàn)型高莖豆莢飽滿高莖豆莢不飽滿矮莖豆莢飽滿矮莖豆莢不飽滿
比例66%9%9%16%
（4）實(shí)驗(yàn)分析：
①F2中高莖：矮莖=3：1，豆莢飽滿：豆莢不飽滿=3：1，所以高莖和矮莖、豆莢飽滿和豆莢不飽滿分別是由一對(duì)等位基因控制的，并遵循孟德爾的基因分離定律．
②F2四種表現(xiàn)型的比例不是9：3：3：1（填比例），所以控制上述兩對(duì)相對(duì)性狀的非等位基因不遵循孟德爾的基因自由組合定律．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．細(xì)胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命現(xiàn)象．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．人體各種組織細(xì)胞的衰老是同步進(jìn)行的
B．細(xì)胞癌變是細(xì)胞高度分化的結(jié)果
C．線粒體體積隨年齡增大而增大，細(xì)胞核體積不斷變小是細(xì)胞衰老的特征
D．人胚胎發(fā)育過程中對(duì)產(chǎn)生過量的神經(jīng)細(xì)胞進(jìn)行調(diào)整是通過細(xì)胞凋亡實(shí)現(xiàn)的

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