15.圖示目的基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞的過程.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.過程Ⅰ的研究利用了胚胎干細(xì)胞具有全能性的特點(diǎn)
B.過程Ⅰ中,囊胚的后一個(gè)階段形成了內(nèi)、中、外三個(gè)胚層及兩個(gè)囊胚腔
C.過程Ⅱ中可用顯微注射法將目的基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞
D.過程Ⅱ中需要用到的工具酶有限制酶、DNA連接酶

分析 本題主要考查胚胎干細(xì)胞的知識.
1、哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞,來源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來.
2、具有胚胎細(xì)胞的特性,在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞.另外,在體外培養(yǎng)的條件下,可以增殖而不發(fā)生分化,可進(jìn)行冷凍保存,也可進(jìn)行遺傳改造.
3、胚胎干細(xì)胞可用于治療人類的某些頑癥,如帕金森綜合癥.還可培育出人造器官,解決目前臨床上存在的供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題.

解答 解:A、過程Ⅰ的研究利用了胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性的特點(diǎn),A正確;
B、過程Ⅰ中,囊胚的后一個(gè)階段形成了內(nèi)、中、外三個(gè)胚層及一個(gè)縮小的囊胚腔,一個(gè)原腸胚腔,B錯(cuò)誤;
C、過程Ⅱ中可用顯微注射法將目的基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞,C正確;
D、過程Ⅱ表示基因工程,需要工具酶是限制酶和DNA連接酶,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對知識的記憶和理解能力.胚胎干細(xì)胞克隆出的組織或器官,使得血細(xì)胞、腦細(xì)胞、骨骼和內(nèi)臟器官都可以更換,這將給白皿病、心臟病和癌癥患者帶來新的希望.治療性克隆和克隆人是有嚴(yán)格區(qū)別的,若把胚胎干細(xì)胞形成的胚胎移植至人的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,那就是克隆人.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)植物生長素的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.色氨酸可在發(fā)育的種子中轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素
B.促進(jìn)莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長
C.植物莖的背地生長現(xiàn)象能夠說明生長素作用的兩重性
D.豌豆幼苗切段中生長素促進(jìn)細(xì)胞伸長的作用受高濃度乙烯的抑制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.線粒體是有氧呼吸的主要場所,葡萄糖不能進(jìn)入線粒體可能由于膜上缺少葡萄糖載體
B.DNA是主要的遺傳物質(zhì),所有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)都是DNA
C.K+是維持細(xì)胞內(nèi)滲透壓的主要離子,神經(jīng)纖維興奮部位膜內(nèi)的Na+濃度高于膜外
D.能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能,在生物群落中沿著食物鏈(網(wǎng))進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.氮肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必不可少的肥料.現(xiàn)有某科研小組為研究氮水平對玉米幼苗光合作用的影響,在實(shí)驗(yàn)室利用缺少氮元素的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)玉米幼苗,定時(shí)給各組培養(yǎng)液添加不同濃度的氮元素,培養(yǎng)一段時(shí)間后,分別測定各組玉米幼苗相關(guān)指標(biāo)的相對值,結(jié)果如表.請分析回答下列有關(guān)問題:

培養(yǎng)液中氮濃度( mmol/L)
(mmol/L)
各指標(biāo)相對值
凈光合速率氣孔導(dǎo)度酸化酶含量
00.02.00.3
43.72.20.9
84.52.41.6
124.22.61.2
164.02.60.8
(1)據(jù)表中結(jié)果可知,適合玉米幼苗生長發(fā)育所需的最適(最經(jīng)濟(jì))氮元素濃度是8mmol/L,在羧化酶等一系列酶的作用下,C3接受ATP釋放的能量并被還原,隨后再經(jīng)一系列變化形成糖類和C5
(2)上述實(shí)驗(yàn)的培養(yǎng)液中氮元素濃度在4mmol/L的條件下,玉米幼苗葉肉細(xì)胞中,在葉綠體光反應(yīng)階段產(chǎn)生的O2能擴(kuò)散到該細(xì)胞的線粒體中被消耗掉一部分(填“全部”或“一部分”),結(jié)合上表實(shí)驗(yàn)結(jié)果加以解釋:凈光合速率大于零(或光合作用產(chǎn)生O2速率大于呼吸作用消耗O2速率).
(3)有實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測,當(dāng)培養(yǎng)液中氮元素濃度大于12mmol/L時(shí),玉米幼苗葉肉細(xì)胞的胞間CO2濃度變化趨勢是升高(填“降低”“升高”或“不變”),結(jié)合如表實(shí)驗(yàn)結(jié)果加以解釋:氣孔導(dǎo)度不變,但羧化含量減少,CO2消耗速率降低.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.臨床使用抗生素前,有時(shí)需要做細(xì)菌耐藥實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí),首先要從病人身上獲取少量樣本,然后按照一定的實(shí)驗(yàn)步驟操作,以確定某致病菌對不同抗生素的敏感性.回答下列問題:
(1)為統(tǒng)計(jì)樣品中活菌的數(shù)目,常將樣品用稀釋涂布法接種于培養(yǎng)基表面.運(yùn)用活菌計(jì)數(shù)法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目低,原因是當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),平板山觀察到的只是一個(gè)菌落.
(2)為了檢驗(yàn)該致病菌對于抗生素的敏感性,在該病菌菌落均勻生長的平板的不同位置,分別放置含有A、B、C、D四種抗生素的濾紙片,培養(yǎng)一段時(shí)間后,在四個(gè)濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈由大到小依次是A>C>D>B,由此推斷,該病人目前適合使用的抗生素A.含C的濾紙片周圍透明圈,最可能的原因是該致病菌對C的敏感性比對A的弱導(dǎo)致的結(jié)果;含D的濾紙片周圍的透明圈也比含A的小,且透明圈中出現(xiàn)一個(gè)菌落,這種菌落的出現(xiàn)可能是由于接種過程不嚴(yán)格導(dǎo)致的,也可能是產(chǎn)生了抗生素D的耐藥菌,這種變異的特點(diǎn)是隨機(jī)的、不定向的(至少列舉兩個(gè)).
(3)實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)基需用高壓蒸汽滅菌、接種環(huán)用灼燒滅菌、接種過程也在酒精燈火焰旁進(jìn)行,其達(dá)到的目的是確定某致病菌對不同抗生素的敏感性.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體主要合成某些專供輸送到細(xì)胞外面的分泌物質(zhì),下列哪種物質(zhì)是由這類核糖體合成(  )
A.血紅蛋白B.呼吸氧化酶C.唾液淀粉酶D.性激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列細(xì)胞中全能性最高的是( 。
A.胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞B.水稻的花粉
C.綿羊的乳腺細(xì)胞D.大白鼠的受精卵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.脂質(zhì)是組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生物體的重要有機(jī)化合物.下列物質(zhì)中屬于脂質(zhì)的是(  )
A.血紅蛋白B.脂肪
C.腺嘌呤脫氧核苷酸D.碳酸氫鈉

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法中,正確的是(  )
A.低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)中,須將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處理
B.調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群豐富度統(tǒng)計(jì)的方法通常采用取樣器取樣法
C.統(tǒng)計(jì)種群密度時(shí),應(yīng)去掉采集數(shù)據(jù)中最大、最小值后取平均值
D.研究蠑螈細(xì)胞核功能的實(shí)驗(yàn)中,須將其受精卵橫縊成有核和無核兩部分

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案