細(xì)胞學(xué)說的建立說明了
①植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別
②人們對細(xì)胞的認(rèn)識是一個艱難曲折的過程
③技術(shù)對科學(xué)發(fā)展有推動作用
④科學(xué)發(fā)展是開拓.繼承.修正和發(fā)展的過程


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ①②④
  3. C.
    ①③④
  4. D.
    ②③④
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:安徽省桐城十中2012屆高三上學(xué)期第三次月考生物試題 題型:013

細(xì)胞學(xué)說的建立說明了

①植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別

②人們對細(xì)胞的認(rèn)識是一個艱難曲折的過程

③技術(shù)對科學(xué)發(fā)展有推動作用

④科學(xué)發(fā)展是開拓.繼承.修正和發(fā)展的過程

[  ]
A.

①②③

B.

①②④

C.

①③④

D.

②③④

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科目:高中生物 來源:0115 期末題 題型:單選題

細(xì)胞學(xué)說的建立說明了
①植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別 ②人們對細(xì)胞的認(rèn)識是一個艱難曲折的過程 ③技術(shù)對科學(xué)發(fā)展有推動作用 ④科學(xué)發(fā)展是開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程

[     ]

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞學(xué)說的建立說明了

①植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別  ②人們對細(xì)胞的認(rèn)識是一個艱難曲折的過程

③技術(shù)對科學(xué)發(fā)展有推動作用  ④科學(xué)發(fā)展是開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程

A.①②③     B.①②④     C.①③④    D.②③④

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