A. | 組成DNA的兩條鏈是按反向平行方式盤旋成雙螺旋結構的 | |
B. | DNA雙鏈上的每個脫氧核苷酸均連著一個磷酸和一個堿基 | |
C. | DNA雙鏈上的堿基是嚴格配對且通過氫鍵相連 | |
D. | 組成DNA分子的兩條單鏈的堿基數相等 |
分析 DNA的雙螺旋結構:
①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的.
②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側,構成基本骨架,堿基在內側.
③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來,形成堿基對且遵循堿基互補配對原則.
如圖所示:
解答 解:A、組成DNA的兩條鏈是按反向平行方式盤旋成雙螺旋結構的,A正確;
B、DNA雙鏈上的大多數脫氧核苷酸均連著1個磷酸、1個脫氧核糖和一個堿基,只有每條鏈一端有一個脫氧核苷酸只連接一個磷酸和一個堿基,B錯誤;
C、DNA雙鏈上的堿基是嚴格配對且通過氫鍵相連,C正確;
D、DNA雙鏈之間的堿基的配對遵循堿基互補配對原則,且配對堿基數目彼此相等,因此組成DNA分子的兩條單鏈的堿基數相等,D正確.
故選:B.
點評 本題考查DNA分子結構的主要特點,比較基礎,只要考生識記DNA分子結構的主要特點即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省宣城市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
激素作為一種化學信使,能把某種調節(jié)的信息由內分泌細胞傳遞至靶細胞,下圖表示某高等動物激素的分泌及作用機制,請結合所學知識回答以下問題:
(1)A圖中某器官內的神經元之間相聯系的結構如圖B所示稱為 ,該結構處的信號變化是 .若在d處給以適當刺激,則a、b、c、d、e中能檢測到電位變化的是 ,這說明神經元間的信息傳遞是 的.
(2)A圖中a、b過程表示激素①分泌的分級調節(jié);c、d的調節(jié)過程是:當激素①的含量增加到一定程度時,對甲和垂體的分泌活動起 作用.若激素①表示雌性激素,則物質a是 .激素①進入細胞內,通過影響f的 過程而調節(jié)生命活動.
(3)若結構乙表示的是胰島A細胞,則該細胞分泌的激素②的生理功能具體是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在減數分裂的過程中,等位基因的分離只能發(fā)生在減數第一次分裂的后期 | |
B. | 在減數分裂的過程中,非同源染色體間的部分交換屬于交叉互換 | |
C. | 一個基因型為AaBb的精原細胞經減數分裂后一般會形成四種基因型的精細胞 | |
D. | 正常情況下,在減數分裂的過程中,基因和染色體的行為是一致的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 姐妹染色單體分開可發(fā)生在b階段 | B. | b和c為一個細胞周期 | ||
C. | DNA復制可發(fā)生在c段 | D. | 染色體平均分配可發(fā)生在d段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
時間(天) | 埋深5cm | 埋深10cm | 埋深15cm | 埋深20cm |
30 | 65 | 67 | 69 | 71 |
60 | 43 | 45 | 49 | 52 |
90 | 40 | 42 | 44 | 46 |
120 | 31 | 32 | 33 | 33 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省宣城市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以槍烏賊的粗大神經纖維做材料,如圖所示. 圖中箭頭表示電流方向,下列說法不正確的是( )
A.在a點左側刺激,依次看到現象的順序是1、2、3、4
B.在b點右側刺激,依次看到現象的順序是1、3、2、4
C.在a、b兩點中央刺激會出現1或4現象
D.在a、b兩點中央偏左刺激,依次看到現象的順序是1、3、2、4
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對白血病病人進行治療的有效方法是將正常人的骨髓造血細胞移植入病人體內,使病人能夠產生正常的血細胞.移植之前需要捐獻者和病人的血液進行組織配型,主要檢測他們的 HLA(人體白細胞抗原)是否相配.HLA是指( )
A.RNA B.DNA C.磷脂 D.糖蛋白
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