年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2013屆山東冠縣武訓(xùn)高中高二下學(xué)期第三次模塊生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因自由組合定律意義的論述,錯(cuò)誤的是( )
A.是生物多樣性的原因之一
B.可指導(dǎo)雜交育種
C.可指導(dǎo)細(xì)菌的遺傳研究
D.基因重新組合
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010年四川省綿陽市高二下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量測試生物試題 題型:選擇題
下列關(guān)于基因自由組合定律實(shí)質(zhì)的理解正確的是
A.雜種產(chǎn)生的配子隨機(jī)結(jié)合,后代中性狀自由組合,產(chǎn)生4種新性狀
B.雜種產(chǎn)生的后代中表現(xiàn)型分離比為9:3:3:1或1:1:1:1
C.雜種產(chǎn)生配子時(shí),同源染色體上的等位基因分離,同時(shí)非等位基因自由組合
D.雜種產(chǎn)生配子時(shí),等位基因分離,同時(shí)非同源染色體上的非等位基因自由組合
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
下列關(guān)于基因自由組合定律意義的論述,錯(cuò)誤的是( )
A.是生物多樣性的原因之一
B.可指導(dǎo)雜交育種
C.可指導(dǎo)細(xì)菌的遺傳研究
D.基因重新組合
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
下列關(guān)于基因自由組合定律意義的論述,錯(cuò)誤的是( )
A.是生物多樣性的原因之一
B.可指導(dǎo)雜交育種
C.可指導(dǎo)細(xì)菌的遺傳研究
D.基因重新組合
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
下列關(guān)于基因自由組合定律意義的論述,錯(cuò)誤的是( )
A.是生物多樣性的原因之一
B.可指導(dǎo)雜交育種
C.可指導(dǎo)細(xì)菌的遺傳研究
D.基因重新組合
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com