【題目】下圖為某一植物葉肉細胞中有關甲、乙兩種細胞器的部分物質及能量代謝途徑示意圖( NADPH指光合作用中的[H])，下列敘述錯誤的是

A. 甲圖中將光能轉變成化學能的兩類色素位于類囊體薄膜上

B. 甲中產(chǎn)生的O2進入乙中被利用需要通過3層生物膜

C. 乙產(chǎn)生的ATP可用于甲過程H2O裂解釋放O2

D. 乙中的ATP主要在生物膜上生成

【答案】BC

【解析】

分析題圖可知，甲表示葉綠體，乙表示線粒體，在甲中進行的是光合作用，在乙中進行的是呼吸作用。

A、甲表示葉綠體，參與光合作用的兩類色素是葉綠素和類胡蘿卜素，這兩類色素位于類囊體薄膜上，正確；

B、葉綠體和線粒體一樣都分為內膜和外膜，O2從葉綠體中逸出需要經(jīng)過兩層膜，再進入到同一細胞的線粒體中還需要經(jīng)過兩層膜，共計4層膜，錯誤；

C、由圖可知，線粒體產(chǎn)生的ATP可以供給葉綠體暗反應使用，H2O裂解釋放O2屬于光反應，錯誤；

D、線粒體是進行有氧呼吸的主要場所，有氧呼吸的第三階段產(chǎn)生的能量最多，發(fā)生場所是線粒體內膜，正確。

故選BC。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一個植物細胞有絲分裂某時期的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）此細胞處于有絲分裂的______________期，圖中的紡錘體的是由細胞兩極發(fā)出的____________ 形成的。

（2）該細胞此時有______條染色體， ________條染色單體，__________個DNA分子。

（3）該生物體細胞中含__________條染色體。

（4）此時期繼續(xù)分裂，將在赤道板的位置出現(xiàn)____________，逐漸擴展形成____________，最終分裂為兩個子細胞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組對草原生物種群進行了各項調查，請回答下列問題：

（1）為確定科學放牧量，對某優(yōu)質牧草進行種群密度調查，所采用的調查方法為__________，為減少實驗誤差，調查時應注意①_____________；②_________________。

（2）田鼠會啃食優(yōu)質牧草的根，某一時間點有田鼠遷入該草原，該小組對其種群進行了長期跟蹤調查，繪制下圖：

①圖中虛線表示在_________條件下種群的數(shù)量變化，而實線則是實際調查結果。投藥后種群數(shù)量一段時間后又恢復，說明投藥并未有效減低田鼠的________________�？蓪⑼端幍臅r間點遷移至______________，將提高毒殺效果。

②AB段實線與虛線重合的原因是_________________________________________________。

(3)草原上的很多種群通常呈集群分布，其原因可能有：_____________________（答出一點即可）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)的敘述，錯誤的是

A. 神經(jīng)調節(jié)作用速度比體液調節(jié)迅速，作用范圍也更加廣泛

B. 甲狀腺激素可以促進神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性

C. 下丘腦既有接受神經(jīng)遞質的受體也有接受激素的受體

D. 血液中較高濃度的CO2可以刺激呼吸中樞，使呼吸加深加快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體部分穩(wěn)態(tài)的調節(jié)示意圖，A、B、C、D表示激素，下列說法錯誤的是

A. 當血糖濃度低于正常值時，一方面可直接作用于胰島A細胞，以促進相關激素分泌；也可以刺激下丘腦通過傳出神經(jīng)促進激素C、D的分泌

B. 當血液中激素B濃度較高時，可以反過來對垂體和下丘腦進行反饋調節(jié)

C. 寒冷環(huán)境下，激素B、C的分泌量明顯增加，以增加產(chǎn)熱，同時皮膚血管舒張、汗液分泌減少

D. 激素B的靶細胞幾乎為全身的細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組物質中全是內環(huán)境成分的是： （ ）

A.O2、CO2、血紅蛋白、H+B.過氧化氫酶、抗體、激素、H2O

C.纖維蛋白原、Ca2+、載體D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實驗室由苯的同系物A制備F的合成路線如圖：

回答下列問題：

（1）A的結構簡式為______。

（2）③的反應的類型是______。④的反應類型______。

（3）⑤的反應方程式為_______。

（4）F的分子式為_____。

（5）乙酰苯胺()是重要的精細化工中間體，根據(jù)所學知識，結合上述合成路線，通過三個步驟，寫出由苯和乙酰氯（）制備乙酰苯胺的合成路線：____(其他試劑任選)。

合成路線流程圖示例如下：CH3CH2BrCH3CH2OHCH3COOCH2CH3。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞或生物體的生理過程中，自由水和結合水的比值呈上升趨勢的是（ ）
A.細胞在衰老過程中
B.變溫動物從正常狀態(tài)轉入休眠狀態(tài)
C.在干旱環(huán)境的選擇下，作物的抗旱能力逐漸增高
D.酵母菌遇到適宜的環(huán)境，增殖速度逐漸加快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分子式為C9H18O2的有機物A能在酸性條件下進行下列轉化，同溫同壓下，相同質量的B和C的蒸氣所占體積相同，則下列說法不正確的是(A、B、C、D、E均為有機物)

A. E酸化后的有機物與C一定為同系物

B. 符合上述轉化關系的有機物A的結構有9種

C. 1molB完全轉化為D轉移2mol電子

D. D到E發(fā)生氧化反應

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