【題目】某二倍體生物細胞完成著絲點分裂時，下列有關(guān)該細胞的說法，一定正確的是

A. 該細胞處于有絲分裂的后期

B. 細胞中的同源染色體數(shù)目加倍

C. 著絲點分裂導致染色體數(shù)目加倍

D. 細胞中DNA數(shù)目是其體細胞的兩倍

【答案】C

【解析】著絲點分裂發(fā)生在有絲分裂的后期和減數(shù)第二次分裂的后期，A錯誤；著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，導致染色體數(shù)目加倍，C正確；處于有絲分裂后期的細胞中存在同源染色體，染色體數(shù)目加倍，同源染色體數(shù)目也加倍，此時細胞中DNA數(shù)目是其體細胞的兩倍，但處于減數(shù)第二次分裂后期的細胞中沒有同源染色體，此時細胞中DNA數(shù)目與其體細胞相同，B、D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是真核細胞內(nèi)呼吸作用的過程圖解，請據(jù)圖回答：

（1）圖中能產(chǎn)生ATP的過程有__________，催化①過程的酶存在于__________。

（2）圖中物質(zhì)X表示，X的作用是__________，檢測物質(zhì)Y常使用__________溶液。

（3）人體細胞不能完成的過程是__________（用圖中序號表示）。

（4）花盆里的土壤板結(jié)后，需要及時松土，其目的是促進__________（用圖中序號表示）過程的進行，有利于植物對無機鹽離子的吸收。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi)，置于室外一晝夜，獲得實驗結(jié)果如圖所示．下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A.圖乙中的b點對應圖甲中的B點
B.圖甲中的F點對應圖乙中的g點
C.到達圖乙中的d點時，玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高
D.經(jīng)過這一晝夜之后，植物體的有機物含量會增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若某森林生態(tài)系統(tǒng)發(fā)育過程中總初級生產(chǎn)量、凈初級生產(chǎn)量與葉面積指數(shù)的關(guān)系如圖所示，則相關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 圖中可代表凈初級生產(chǎn)量和總初級生產(chǎn)量的曲線分別為a、b

B. b曲線的形成與呼吸消耗有關(guān)

C. 由圖示曲線可知，葉面積指數(shù)為10時為對該森林利用的最佳時期

D. 圖示曲線表明葉面積指數(shù)越大，森林生產(chǎn)量越高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】赫爾希和蔡斯做噬菌體侵染細菌實驗時，分別用放射性同位素標記的噬菌體去侵染未標記的細菌，若噬菌體在細菌體內(nèi)復制了三代，則下列說法正確的是（ ）
A.標記噬菌體的方法是分別用含32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體
B.含有32P的子代噬菌體和含有35S的子代噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的 和0
C.上述過程中噬菌體的遺傳信息流動方向是：RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)
D.噬菌體侵染細菌的實驗可以證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學為了研究酵母菌的細胞呼吸所設計的一個實驗裝置.錐形瓶中裝滿質(zhì)量分數(shù)為5%的葡萄糖溶液和適量的酵母菌，密封并靜置一段時間后，記錄下初始液面的數(shù)據(jù).實驗過程中液體會進入玻璃管，從玻璃管的刻度上可以讀出進入玻璃管的液體量.表中是該同學在不同的溫度條件下進行實驗時所記錄的數(shù)據(jù)與初始液面數(shù)據(jù)的差值.(單位：mL)

時間(min)

4℃

10℃

20℃

35℃

55℃

90℃

5

0

0.2

0.4

0.7

0

0

10

0

1.0

1.3

1.2

0.1

0

15

0.1

1.9

2.2

2.8

0.2

0

20

0.2

3.1

3.3

4.4

0.3

0

25

0.3

4.0

4.5

5.0

0.4

0

(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)該同學作了以下四種假設，你認為最合理的假設是_____。

A.溫度對酵母菌有氧呼吸有影響

B.氧濃度對酵母菌有氧呼吸有影響

C.溫度對酵母菌無氧呼吸有影響

D.氧濃度對酵母菌無氧呼吸有影響

(2)假設實驗的過程中產(chǎn)生的氣體在溶液中的溶解度很低，則表中數(shù)據(jù)可以反映酵母菌呼吸作用產(chǎn)生的______的量。

(3)從表中數(shù)據(jù)分析得知最有利于酵母菌發(fā)酵的溫度是______。分析90°C時，由于溫度過高，導致_______，酵母菌無法呼吸，所以沒有氣體量的變化。

(4)實驗開始前，實驗裝置必須密封并靜置一段時間的目的是____________。

(5)該實驗條件下酵母菌細胞代謝的原理在生產(chǎn)實踐中最常見的應用是___。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某線性DNA分子含有3 000個堿基對（bp），先用限制酶a切割，再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表．限制酶a和b的識別序列和切割位點如圖所示．下列有關(guān)說法正確的是（ ）

a酶切割產(chǎn)物（bp）

b酶再次切割產(chǎn)物（bp）

1600；1100；300

800；300


A.在該DNA分子中，a酶與b酶的識別序列分別有3個和2個
B.a酶與b酶切出的黏性末端不能相互連接
C.a酶與b酶切斷的化學鍵不同
D.用這兩種酶和DNA連接酶對該DNA分子進行反復切割、連接操作，若干循環(huán)后， 序列會明顯增多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)遺傳的基本概念或名稱的敘述，錯誤的是

A. 表現(xiàn)型是指生物個體所表現(xiàn)出來的性狀

B. 相對性狀是指同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型

C. 等位基因是指位于同源染色體上同一位置的控制相對性狀的基因

D. 性狀分離是指雜合子之間的雜交后代出現(xiàn)不同基因型個體的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察某動物組織切片，發(fā)現(xiàn)細胞內(nèi)的染色體數(shù)目有的是體細胞的一半，有的是體細胞的2倍，該切片最可能取自

A. 人的骨髓 B. 小鼠卵巢 C. 綿羊肝臟 D. 家兔胚胎

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