生物體在遺傳上保持相對穩(wěn)定，對此理解錯誤的是 （ ）

A．DNA分子規(guī)則的雙螺旋結構為復制提供了精確的模板

B．DNA分子邊解旋邊復制、半保留復制減少了差錯的發(fā)生

C．“中心法則”所代表的遺傳信息傳遞過程遵循堿基互補配對原則，與遺傳穩(wěn)定無關

D．20種氨基酸有61種密碼子對應，減少了基因突變的影響

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假定當年種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍，下圖表示λ值隨時間的變化曲線示意圖。下列相關敘述錯誤的是（ ）

A．0-a年，種群數(shù)量不變，其年齡組成是穩(wěn)定型

B．a-b年，種群數(shù)量下降，其年齡組成是衰退型

C．b-c年，種群數(shù)量增加，種群呈“S”型增長

D．c-d年，種群數(shù)量增加，其年齡組成是增長型

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于物質循環(huán)的敘述正確的是（ ）

A．生產者和無機環(huán)境之間可以直接進行碳循環(huán)

B．消費者與無機環(huán)境之間可以直接進行碳循環(huán)

C．物質循環(huán)在生產者、消費者和分解者之間進行

D．不同的生態(tài)系統(tǒng)，都能獨立地進行各自的物質循環(huán)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為人排尿反射的反射弧結構簡圖（表示從樹突到細胞體到軸突），A是位于膀胱壁上的壓力感受器，當尿液對膀胱壁的壓力達到一定值時，A就會產生興奮。方框甲代表大腦皮層的部分區(qū)域，乙代表脊髓控制排尿的神經(jīng)中樞。下列有關此生理過程的分析，正確的是（ ）

A．新生嬰兒的A興奮，就會引起E興奮；正常成年人的A興奮，E不一定興奮

B．如果正常成年人的N興奮，一定會引起神經(jīng)元D興奮

C．若B受損，其他結構正常，此人的排尿反射不會發(fā)生障礙

D．若某人的M和N受到損傷，在其他結構正常的情況下，其排尿反射不會存在

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科目：高中生物 來源：2016屆河南頂級名校高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物學實驗的敘述正確的有（ ）

①探究溫度對酶活性的影響，可選擇過氧化氫溶液作底物

②在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結構照片屬于物理模型

③孟德爾遺傳規(guī)律和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過程均用了假說演繹法

④在模擬細胞大小與物質運輸?shù)年P系時，瓊脂塊表面積和體積之比是自變量，氫氧化鈉擴散速度是因變量

⑤色素的提取和分離——提取色素時加入無水乙醇過量，紙層析時色素帶顏色較淺

⑥觀察細胞有絲分裂——所選材料分裂期時間越長，觀察到分裂期的細胞數(shù)越多

⑦觀察細胞減數(shù)分裂——顯微鏡下看不到著絲點排列在赤道板上的減數(shù)分裂細胞

A．一項 B．兩項

C．三項 D．四項

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科目：高中生物 來源：2016屆河南頂級名校高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兔的長毛對短毛是顯性，某雜合的卵巢中，所有成熟的初級卵母細胞共有20個控制毛長度的基因，則經(jīng)減數(shù)分裂后，最多能形成X個含控制短毛基因的卵細胞；這些基因由Y種核苷酸組成，雜合基因的分離發(fā)生在Z期。下列有關X、Y、Z的說法,正確的是（ ）

A．10、4、減數(shù)第二次分裂后期

B．10、5、減數(shù)第一次分裂后期

C．5、4、減數(shù)第一次分裂后期

D．5、5、減數(shù)第二次分裂后期

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科目：高中生物 來源：2016屆河南頂級名校高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學將不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁，觀察混合物15 min，看其是否會凝固，結果如下表。根據(jù)姜汁使牛奶凝固的結果，下列表述不正確的是（ ）

A．可證明新鮮姜汁含有一種酶，該酶能促使牛奶凝固

B．20℃和100℃時酶的活性低，是因為酶的分子結構遭到破壞而失去活性

C．將等量姜汁在不同溫度保溫后再與對應溫度的牛奶混合，能夠提高實驗的準確度

D．60℃和80℃不一定是酶最適溫度，在這范圍內增加一定梯度的實驗組可以確定最適溫度

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省保定市高三上第三次復習考生物B卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為葉肉細胞中兩種細胞器的模式圖。下列敘述中正確的

A．②③均具有光合色素

B．①②③均具有合成ATP的酶

C．②處具有合成和轉化C3的酶

D．①處生成的CO2可擴散至③處被利用

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省“四�！备呷蠈W期第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列Ⅰ、Ⅱ小題。

I．（1）海洋中的藻類植物，習慣上依其顏色分為綠藻、褐藻和紅藻，它們在海水中的垂直分布依次是 淺、中、深，這與光能的捕獲有關，不同顏色的藻類吸收不同波長的光，藻類本身的顏色是它們 的光，到達深水層的光線主要是 （紅橙光/藍紫光）。

（2）某興趣小組發(fā)現(xiàn)沙塵天氣影響番茄生長，分析認為：首先，沙塵天氣直接影響葉綠體中的 （產物）產生，其次沙塵堵塞番茄葉氣孔，進而影響光合作用的 反應階段。

（3）為了探究長期沙塵天氣環(huán)境下，番茄如何增強其適應能力，興趣小組將等量的生長狀況良好的番茄植株分別置于正常天氣和人造沙塵天氣，（水分、光照強度、溫度和CO2濃度等條件相同且適宜）的密閉環(huán)境中培養(yǎng)，過了一段時間，觀察到沙塵環(huán)境下番茄植株葉片的顏色呈墨綠色（比正常天氣下的葉片顏色深），你認為番茄通過 來增強對沙塵天氣的適應能力，用 法分離兩種環(huán)境中葉片的光合色素，通過比較兩條濾紙條 來證明你的觀點。

II（4）興趣小組進一步在實驗室其他條件相同且適宜的情況下，測定不同溫度對番茄葉的凈光合速率和呼吸速率的影響，結果如圖2，據(jù)圖分析，番茄最適生長溫度是 ℃左右，在此溫度下，每lm2葉面積上每分鐘光合作用制造的葡萄糖是 μmol。

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