下列是幾個使用放射性同位素標記方法的實驗,對其結果的敘述不正確的是( )

A.給水稻提供14 CO2,則14C 的轉移途徑大致是:14 CO2 一14 C3 一(14 CH2O)

B.利用15N 標記某丙氨酸,附著在內質網(wǎng)上的核糖體將出現(xiàn)放射性,而游離的核糖體無放射性

C.給水稻提供14 CO2.則其根細胞在缺氧狀態(tài)有可能出現(xiàn)14 C2H5OH

D.小白鼠吸入18O2,則在其尿液中可以檢測到H218O,呼出的二氧化碳也可能含有C18O2

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西大學附屬中學高二下2月模塊診斷考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2014年5月15日是我國第21個“防治碘缺乏病日”,主題是“科學補碘,保護智力正常發(fā)育”,旨在加大科學補碘宣傳力度,動員全社會積極參與碘缺乏病防治工作。下列有關敘述正確的是( )

A.可用同位素示蹤法研究碘元素在人體內的代謝過程

B.人體內缺碘時,與智力發(fā)育有關的激素分泌量均會減少

C.當人處于寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素和胰高血糖素會明顯增加

D.補碘的量與智力發(fā)育程度呈正相關

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省湛江市高一下學期月考生物試卷 (教師版) 題型:選擇題

下圖能正確表示基因分離定律實質的是( )

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省湛江市高二下學期月考生物試卷 (教師版) 題型:選擇題

下列關于細胞中物質的敘述,錯誤的是( )

A.糖原的組成元素僅為C、H、O

B.脂肪是構成細胞膜的主要成分

C.植物體缺鎂會影響光合作用

D.水在生物體內可參與多種化學反應

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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三4月考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

很多人看恐怖電影時,在內臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質釋放的腎上腺素增多。該激素

可作用于心臟,使心率加快,同時會出現(xiàn)出汗、閉眼等反應。下列敘述不正確的是( )

A.此過程涉及到神經(jīng)遞質的釋放與識別

B.心跳加速是激素作用的結果,激素起作用后被滅活,血壓能恢復正常

C.該過程涉及到興奮在神經(jīng)纖維和神經(jīng)元直接的雙向傳遞

D.此過程涉及到生物膜之間的融合和轉化

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科目:高中生物 來源:2016屆北京市朝陽區(qū)高三3月第一次綜合練習(一模)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

北美奇瓦瓦沙漠中的嚙齒動物和螞蟻均以植物種子為食,嚙齒動物喜食大粒植物的種子,螞蟻喜食小粒植物的種子。1974—1977年間連續(xù)研究兩種動物的關系,結果如圖所示。分析研究結果,不合理的是

A.嚙齒動物和螞蟻間存在競爭關系

B.大粒植物與小粒植物間存在競爭關系

C.嚙齒動物可通過植物間競爭影響螞蟻種群數(shù)量

D.移除嚙齒動物后螞蟻種群數(shù)量呈S型增長

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科目:高中生物 來源:2016屆陜西西北工業(yè)大學附屬高三適應性考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

瓶插鮮花鮮重的變化與衰敗相關,鮮重累計增加率下降時插花衰敗。下圖為探究細胞分裂素和蔗糖對插花鮮重的影響的實驗,據(jù)圖回答有關問題。

(1)該實驗的因變量是 ,該組中清水組的作用是 。

(2)在植物體內細胞分裂素的合成部位主要是 ,蔗糖也可延緩鮮花衰敗的可能原因是

(3)據(jù)圖推測第5天花中脫落酸的含量最高的應該是 (填實驗組別)

(4)本實驗的結論是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖表示一個神經(jīng)元在一次興奮后,將信號傳遞給另一個神經(jīng)元并使之產(chǎn)生相應反應的過程.下列有關敘述,錯誤的是(  )
A.b處的主要成分是組織液,其中蛋白質含量比血漿少
B.刺激c處產(chǎn)生的興奮不能傳到a處
C.a處產(chǎn)生的動作電位表現(xiàn)為外正內負
D.神經(jīng)元之間發(fā)生電信號-化學信號-電信號的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖甲表示光合作用過程的圖解,圖乙為大棚中栽培的某種蔬菜在水肥充足、溫度適宜的條件下,光合作用強度受環(huán)境因素影響的變化曲線圖.請據(jù)圖分析并回答下列問題:

(1)參與光合作用的色素分布在葉綠體的類囊體薄膜上,這些色素的作用主要是吸收、傳遞和轉化光能.
(2)光合作用的過程可以分為兩個階段,圖甲中A表示光反應階段,B表示暗反應階段,A階段為B階段反應提供ATP和[H]
(3)寫出圖甲中所示物質:①氧氣;④二氧化碳;D過程名稱為三碳化合物的還原.
(4)由圖乙可知,影響光合作用的外界因素是光照強度和二氧化碳濃度.
(5)比較圖乙Ⅰ、Ⅱ兩條曲線,當光照強度大于a時,曲線Ⅱ的光合作用強度不再增大的原因是光合作用已經(jīng)達到光飽和點,此時光照強度不再是限制光合作用的主要因素,二氧化碳濃度成為限制光合作用的主要因素,限制了光合作用暗反應階段的進行.

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